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    对单摆在竖直面内的摆动，下面说法中正确的是（　　）
    A、摆球通过平衡位置时，所受合力为零B、单摆摆动过程中，绳的拉力和摆球重力的合力为回复力C、摆球经过平衡位置时振幅为零D、单摆摆动过程中，摆球所受重力沿轨迹切线方向的分量为回复力
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    甲、乙两种物质，质量之比为4：1，放出热量之比是3：1，则它们的比热之比和降低温度之比分别是下列四种情况，可能满足题设条件的是（　　）
    ①1：1，3：4        ②2：1，1：3          ③1：2，3：2        ④1：3，9：4．
    A、①②B、①③④C、②③D、①②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，波源S从平衡位置开始上下（y轴方向）振动，产生的简谐波向右传播，经过0.1s后，P点开始振动，已知，SP=2m，若以P点开始振动时刻作为计时的起点，如图为P点的振动图象，则下列说法正确的是（　　）
    A、波源S最初是向上振动B、该简谐波的波速为20m/sC、该波的周期为0.4sD、该波的波长为4m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于单摆，下列说法正确的是（　　）
    A、如果摆球质量增到2倍，周期不变B、如果振幅减半，周期将变小C、将单摆由赤道移到两级，其周期将变大D、利用其测重力加速度实验，测摆长只需测摆线长

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    甲、乙两个单摆摆长相同，摆球质量之比为2：1．两个单摆在同一地点做简谐运动，摆球经过平衡位置时的速率之比为1：2，则两摆（　　）
    A、振幅相同，频率相同B、振幅不同，频率相同C、振幅相同，频率不同D、振幅不同，频率不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象，下列说法中正确的是 （　　）
    A、甲、乙两单摆的摆长相等B、甲摆的振幅比乙摆大C、甲摆的机械能比乙摆大D、在t=0.5s时有正向最大加速度的是乙摆E、由图象可以求出当地的重力加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，有人提出以下几点建议，其中对提高测量结果精确度有利的是
    （　　）
    A、适当加长摆线B、单摆偏离平衡位置的角度不要超过5°C、质量相同、体积不同的摆球，选用体积较大的D、当单摆经过平衡位置时开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆振动的周期

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    利用单摆测定重力加速度的实验中，若测得的g值偏小，可能的原因是（　　）
    A、摆球摆动的同时在水平面上做圆周运动B、测摆长时，仅测了线长，计算法处理数据时未加小球半径C、测周期时，把n次全振动误记为（n+1）次D、摆线上端未固定牢固，振动中出现松动，用所得数据计算得出重力加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一位同学用单摆做测量重力加速度的实验．他将摆挂起后，进行了如下步骤：
    A．测摆长l：用米尺量出摆线的长度；
    B．测周期T：将摆球拉起，然后放开，在摆球某次通过最低点时，按下秒表开始计时，同时将此次通过最低点作为第一次，接着一直数到摆球第60次通过最低点时，按秒表停止计时，读出这段时间t，算出单摆的周期T=
    t
    60
    ．
    C．将所测得的l和T代入单摆的周期公式T=2π
    l
    g
    ，算出g，将它作为实验的最后结果写入报告中去．
    指出上面步骤中遗漏或错误的地方，写出该步骤的字母，并加以改正
     
    ．（不要求进行误差计算）

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