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【题目】一列简谐波在t=0.2s,时刻波的图像如图(甲)所示,x=0的质点的振动图像如图(乙)所示,由此可知( 0

A.波沿x轴负方向传播,波速V=10m/s
B.波沿x轴正方向传播,波速V=10m/s
C.t=0.2s时刻,质点c向y轴负方向运动
D.t=0.3s时刻,质点b的位移y=10cm

【答案】A
【解析】AB、由振动图可知,在t=0.2s以后,x=0的质点从平衡位置向y正方向运动。在波的图像中根据同侧性可判断出波向x轴负方向传播,再由波速公式;A正确B错误
C、由于波向x轴负方向传播,根据同侧法可知,质点c向y轴正方向运动;错误
D、由于波向x轴负方向传播,根据题意可知,t=0.3s时刻,质点b在负的最大位移处,质点b的位移y=-10cm;错误
故选A。
【考点精析】解答此题的关键在于理解波的图象的相关知识,掌握从图像可以直接读出振幅;从图像可以直接读出波长;可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移(包括大小和方向) ;在波速方向已知(或已知波源方位)时可确定各质点在该时刻的振动方向;可以确定各质点振动的加速度方向(加速度总是指向平衡位置).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(多选题)力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是(  )

A. 高大的桥要建很长的引桥,减小斜面的倾角,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力,达到行车方便和安全的目的

B. 幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快

C. 运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故

D. 帆船能逆风行驶,说明风力一定能分解出沿船前进方向的分力

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【题目】如图所示,长直导线旁边同一平面内有一矩形线圈abcd,导线中通有竖直向上的电流.下列操作瞬间,能在线圈中产生沿adcba方向电流的是( )

A.线圈向右平动
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【题目】一足够大的匀强电场,场强方向是水平的.一个质量为m的带正电的小球,从O点出发,初速度的大小为v0 , 在电场力与重力的作用下,恰能沿与场强的反方向成θ角的方向做直线运动.求:

(1)小球所受电场力FE的大小
(2)小球运动加速度a的大小;
(3)小球运动到最高点时其电势能与在O点的电势能之差.

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【题目】A,B两车沿同一直线同方向运动,A车的速度vA=4m/s,B车的速度vB=10m/s.当B车运动至A车前方7m处时,B车刹车并以a=2m/s2的加速度做匀减速运动,从该时刻开始计时,求:

(1)A车追上B车之前,二车间的最大距离;

(2)经多长时间A车追上B车.

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【题目】如图甲所示为一列沿水平方向传播的简谐横波在时刻t的波形图,如图乙所示为质点b从时刻t幵始计时的v﹣t图象.若设振动正方向为沿+y轴方向,则下列说法中正确的是(
A.该简谐横波沿x轴正方向传播
B.该简谐横波波速为0.4m/s
C.t时刻,质点的加速度比质点b的加速度小
D.再经过2s,质点a随波迁移0.8m

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【题目】如图所示表示两列相干水波的叠加情况,图中的实线表示波峰,虚线表示波谷.设两列波的振幅均为5cm,且在图示的范围内振幅不变,波速为1m/s,波长为0.5m.C点是BE连线的中点,下列说法中正确的是( )

A.A,E两点始终位于波峰位置
B.图示时刻A,B两点的竖直高度差为20cm
C.图示时刻C点正处于平衡位置且向下运动
D.从图示时刻起经1s,B点通过的路程为80cm
E.D点振动频率为2Hz

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【题目】在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的动摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于( )

A. 在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力

B. 在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间

C. 在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度

D. 在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

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【题目】在“用插针法测玻璃砖折射率“的实验中,玻璃砖的ab边与a′b′边相互平行,aa′边与bb′边不平行.某同学在白纸上仔细画出了玻璃砖的两条边线aa′和bb′,如图所示.

(1)实验时,先在玻璃砖的一侧插两枚大头针P1和P2以确定入射光线AO.接着,眼睛在玻璃砖的(选填“同一侧”、“另一侧”)观察所插的两枚大头针P1和P2 , 同时通过插第三、第四枚大头针来确定从玻璃砖射出的光线.
(2)实验中是否要求四枚大头针的针帽在同一视线上?(填“是”或“否”)
(3)下列操作可以减小实验误差的是 (填字母代号)
A.适当增大大头针P1、P2的间距
B.选择玻璃砖相互平行的ab、a′b′边来测量
C.选用尽可能细的笔画线
D.使AO的入射角接近于90°.

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