A. | 滑到最低点时人处于超重状态 | |
B. | 该同学到达对岸的速度为10m/s | |
C. | 相同体重的两位同学,身高高的同学到达B点的速度大 | |
D. | 若该同学想从B返回A,在B点的初速度只需要10m/s |
分析 人在滑到最低点时由重力和绳索的合力提供向心力,根据牛顿运动定律求出人在滑到最低点时对绳索的压力,并分析人处于超重还是失重状态;根据动能定理列式求解末速度.
解答 解:A、滑到最低点时重力和支持力的合力提供向心力,加速度向上,是超重,故A正确;
B、对从A到B过程,根据动能定理,有:
(M+m)gh-fS=$\frac{1}{2}(M+m){v}_{B}^{2}$
解得:
vB=$\sqrt{2gh-\frac{2fs}{M+m}}$=$\sqrt{2×10×8-\frac{2×12×100}{40}}$=$\sqrt{100}$m/s=10m/s,故B正确;
C、根据vB=$\sqrt{2gh-\frac{2fs}{M+m}}$,相同体重的两位同学,身高高的同学到达B点的速度大相同,故C错误;
D、若该同学从B返回A,根据动能定理,有:
-(M+m)gh-fS=0-$\frac{1}{2}(M+m){v}_{B}^{2}$
解得:
vB=$\sqrt{2gh+\frac{2fs}{M+m}}$=$\sqrt{2×10×8+\frac{2×12×100}{40}}$≈14.6m/s
故D错误;
故选:AB.
点评 本题关键是明确人的运动情况、受力情况和能量转化情况,结合牛顿第二定律和动能定理列式分析,不难.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 上升的最大高度一定相同 | B. | 重力势能的变化量一定相同 | ||
C. | 最大加速度一定相同 | D. | 最大速度一定相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 图甲是α粒子散射实验示意图,当显微镜在A、B、C、D中的A位置时荧光屏上接收到的α粒子数最多 | |
B. | 图乙是氢原子的能级示意图,氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级时产生的光子的频率属于可见光范畴 | |
C. | 图丙是光电效应实验示意图,当光照射锌板时验电器的指针将发生偏转,此时验电器的金属杆带的是正电荷 | |
D. | 图丁是电子束穿过铝箔后的衍射图样,该实验现象说明实物粒子也具有波动性 | |
E. | 图戊是风力发电的国际通用标志 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它们之间的万有引力没有变化 | B. | 它们做圆周运动的角速度没有变化 | ||
C. | A的运动半径变小,线速度变大 | D. | A的运动半径变大,线速度也变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 下落的雨滴先加速后减速,故到达地面之前速度不大 | |
B. | 雨滴一直做自由落体运动,但加速时间较短,故到达地面时速度不大 | |
C. | 下落的雨滴虽然一直加速,但由于加速度较小,故到达地面时速度不大 | |
D. | 由于空气阻力作用,下落的雨滴在到达地面之前已达到一个不大的恒定速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若将小球从LM轨道上a点由静止释放,小球一定不能沿轨道运动到K点 | |
B. | 若将小球从LM轨道上b点由静止释放,小球一定能沿轨道运动到K点 | |
C. | 若将小球从LM轨道上a、b点之间任一位置由静止释放,小球一定能沿轨道运动到K点 | |
D. | 若将小球从LM轨道上a点以上任一位置由静止释放,小球沿轨道运动到K点后做斜上抛运动,小球做斜上抛运动时距离地面的最大高度一定小于由静止释放时的高度 |
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