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    1．如图是一正弦式交变电流的电流图象．由图象可知，这个电流的周期和频率分别为（　　）
    A．0.03s，33HzB．0.02s，50HzC．0.01s，100HzD．0.02s，100Hz

    分析 根据图象可以直接得出电流的最大值和周期的大小，根据周期与频率的关系得出频率的大小．

    解答 解：由图象可知，电流的最大值为10A，周期T=0.02s；则频率f=$\frac{1}{T}$=$\frac{1}{0.02}$=50Hz，故B正确，ACD错误．
    故选：B．

    点评 解决本题的关键是明确i-t图象的意义，能根据图象获取有用信息，并能利用这些信息以及相应物理量间的关系进行有关运算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．图（a）为一列简谐横波在t=0 时的波形图，P是平衡位置在x=0.5m 处的质点，Q是平衡位置在x=2.0m 处的质点；图（b）为质点Q的振动图象．下列说法正确的是（　　）
    A．这列简谐波沿x轴正方向传播
    B．这列简谐波沿x轴负方向传播
    C．波的传播速度为20m/s
    D．从t=0 到t=0.25s，波传播的距离为 50cm
    E．在t=0.10s 时，质点P的加速度方向与 y轴正方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图甲所示，Q1、Q2为两个固定的点电荷，其中Q1带负电，a、b、c三点在它们连线的延长线上．现有一带负电的粒子以一定的初速度沿直线从a点开始向远处运动经过b、c两点（粒子只受电场力作用），粒子经过a、b、c三点时的速度分别为va、vb、vc，其速度-时间图象如图乙所示．以下说法中不正确的是（　　）
    A．Q2一定带正电
    B．Q2的电量一定小于Q1的电量
    C．b点的电场强度最大
    D．粒子由a点运动到c点运动过程中，粒子的电势能先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．已知压敏电阻的受力面所受压力越小其阻值越大，如图甲，将压敏电阻R平放在竖直升降电梯的轿厢内，受力面朝上，在其受力面放一质量为m物体，电梯静止时电压表示数为U0；某段时间内电压表示数随时间变化图线如图乙，则（　　）
    A．t1-t2时间内压敏电阻受力面所受压力恒定
    B．t1-t2时间内电容器处于充电状态
    C．t2之后电梯处于超重状态
    D．t2之后电梯做匀变速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，天花板上挂着一劲度系数为k的轻质弹簧，弹簧下端挂着一个质量为m的小球．小球处于静止状态（弹簧形变在弹性限度内），则轻弹簧的伸长量等于（　　）
    A．mgB．k mgC．$\frac{k}{mg}$D．$\frac{mg}{k}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．某同学进行“测定匀变速直线运动的加速度”的实验．他的主要实验步骤有：
    A．把一端装有定滑轮的长木板平放在实验桌上，使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，连接好电路．
    B．把细绳拴在小车上，并在另一端挂上适当的钩码，使之跨过定滑轮，调整装置，使小车能在长木板上平稳地加速滑行．把纸带穿过打点计时器，并将其一端固定在小车的后面．
    C．把小车停在靠近打点计时器处，接通交流电源放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点．
    D．更换新纸带，重复实验三次，选择一条最理想的纸带进行分析．
    本同学挑选出的纸带如图所示．图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．计数点C对应物体的瞬时速度为0.544m/s，整个运动过程中物体的加速度为1.36m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：

    （1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…
    （2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度v1、v2、v3、…
    （3）作出W-v草图；
    （4）分析W-v图象．如果W-v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝．…等关系．
    以下关于该实验的说法中正确是（　　）
    A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W、…
    B．小车运动中会受到阻力，可以使木板适当倾斜平衡阻力
    C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小
    D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图所示，两个半径为R的四分之一圆弧构成的光滑细管道ABC竖直放置，且固定在光滑水平面上，圆心连线O1O2水平．轻弹簧左端固定在竖直挡板上，右端与质量为m的小球接触（不拴接，小球的直径略小于管的内径），长为R的薄板DE置于水平面上，板的左端D到管道右端C的水平距离为R．开始时弹簧处于锁定状态，具有的弹性势能为3mgR，其中g为重力加速度．解除锁定，小球离开弹簧后进入管道，最后从C点抛出．

    （1）求小球经C点时的动能和小球经C点时所受的弹力．
    （2）讨论弹簧锁定时弹性势能满足什么条件，从C点抛出的小球才能击中薄板DE．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．质量均为m、电荷量均为q的粒子分别沿v1和v2的方向从磁场水平边界MN的O点进入磁场．已知负粒子的初速度v1=v0，与边界夹角α=30°，正粒子的初速度v2=$\sqrt{3}$v0，与边界夹角β=60°．磁场区域为磁感应强度大小B，方向垂直纸面向里的匀强磁场．两个粒子同时到达磁场边界的A、B两点．不计粒子之间的相互作用和重力．

    （1）求两粒子在磁场边界上的穿出点A、B之间的距离d；
    （2）求两粒子进入磁场的时间间隔△t；
    （3）若MN下方有平行于纸面的匀强电场，且两粒子在电场中相遇，其中的粒子1做直线运动．求电场强度E的大小和方向．

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