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    如图把球夹在竖直墙和BC板之间，不计摩擦，球对墙的压力为FN1，球对板的压力为FN2，在将板BC逐渐放至水平的过程中，则FN1______，FN2______
    （填力大小变化情况）．
    以小球为研究对象，分析受力：小球受到重力mg、墙对小球的支持力FN1′和板对球的支持力FN2′．设板与墙间的夹角为α．
    根据平衡条件得知：FN1′板对球的支持力FN2′的合力与mg大小相等、方向相反，则由图可得：
    FN1′=mgcotα，FN2′=
    mg
    sinα

    在将板BC逐渐放至水平的过程中，α增大，cotα减小，sinα增大，则知FN1′减小，FN2′减小，根据牛顿第三定律得知 FN1减小，FN2减小．
    故答案为：减小减小．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，在水平向右的匀强电场中，一质量为m，带电量q的小球（看成质点）被长为L的细线吊起，当球静止时，细线与竖直方向的夹角为θ，则：
    （1）判断小球带电的电性；
    （2）计算电场场强的大小．
    （3）求细线的拉力．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用细绳AB悬挂一质量为m的光滑球，细绳与竖直墙壁间的夹角为θ，细绳质量不计，则细绳对球的拉力和墙壁对球的弹力大小分别为（重力加速度为g）（　　）
    A．mg cosθ；mg sinθB．mg tanθ；mg cotθ
    C．
    mg
    cosθ
    ；mg tanθ    		D．
    mg
    sinθ
    ；mg cotθ

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，物体A重10N，物体B重10N，A与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.2，绳与定滑轮间的摩擦均不计，A处于静止状态，求水平拉力F的取值范围是多少？（可认为最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，
    		3
    =1.73    ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，A、B重力分别是GA=10N，GB=2N，α=60°，A、B处于静止状态．求物体A受到的摩擦力是多大？地面给A的支持力是多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    木块放在水平桌面上处于静止状态，如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．木块受到的合力为零
    B．木块可能受摩擦力
    C．木块所受的重力与支持力不是一对平衡力
    D．桌面对木块的支持力大于木块对桌面的压力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体M静止于倾斜放置的木板上，使木板的倾斜角θ缓慢增大至M开始滑动之前的过程中，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体对木板的压力逐渐减小
    B．物体所受支持力和摩擦力都减小
    C．物体所受支持力和摩擦力的合力变小
    D．物体所受重力、支持力和摩擦力的合力逐渐增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止，A、D间细绳是水平的，现对B球施加一个水平向右的力F，将B缓缓拉到图中虚线位置，这时三根细绳张力TAC、TAD、TAB的变化情况是（　　）
    A．都变大B．TAD和TAB变大，TAC不变
    C．TAC和TAB变大，TAD不变D．TAC和TAD变大，TAB不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的．一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°．求两小球的质量之比
    m1
    m2
    ．

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