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16.如图所示,为甲乙两物体在同一直线上运动的位置坐标x随时间t变化的图象,已知甲做匀变速直线运动,乙做匀速直线运动,则0~t2时间内下列说法正确的是(  )
A.两物体在t1时刻速度大小相等B.t1时刻乙的速度大于甲的速度
C.两物体平均速度大小相等D.甲的平均速度小于乙的平均速度

分析 根据位移图象的斜率等于速度,坐标的变化量等于位移,平均速度等于位移除以时间.

解答 解:A、根据位移图象的斜率等于速度,则在t1时刻,甲图象的斜率大于乙图象的斜率,所以甲的速度大于乙的速度,故AB错误;
C、坐标的变化量等于位移,根据图象可知,甲乙位移大小相等,方向相反,而时间相等,则平均速度的大小相等,故C正确,D错误.
故选:C

点评 位移图象和速度图象都表示物体做直线运动,抓住位移图象的斜率等于速度是分析的关键,知道,平均速度等于位移除以时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图为氢原子能级的示意图,现有大量的氢原子处于n=4的激发态,当向低能级跃迁时,可辐射6种不同频率的光子;其中有3种频率的光子能使逸出功为6.34eV的金属铂发生光电效应.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.关于物理学中的一些研究方法,下列说法正确的是(  )
A.探究力的平行四边形定则的实验中采用了理想模型法
B.卡文迪许测定引力常量G的数值时采用了微小量放大的方法
C.伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时采用了等效替代法
D.法拉第利用电场线描绘电场是采用了归纳法

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,直角三角形ABC区域中存在一匀强磁场,比荷相同的两个粒子(不计重力)沿AB方向射入磁场,分别从AC边上的P、Q两点射出,则(  )
A.从P点射出的粒子速度大
B.从Q点射出的粒子速度大
C.从Q点射出的粒子在磁场中运动的时间长
D.两个粒子在磁场中运动的时间一样长

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示,导热的气缸固定在水平地面上,用活塞把一定质量的理想气体封闭在气缸中,气缸的内壁光滑.现用水平外力F作用于活塞杆,使活塞缓慢地向右移动,由状态①变化到状态②,在此过程中,如果环境温度保持不变,下列说法正确的是(  )
A.每个气体分子的速率都不变
B.气体分子平均动能不变
C.水平外力F逐渐变大
D.气体内能减少,同时吸收热量
E.气体内能不变,却对外做功,此过程不违反热力学第一定律

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.在“验证机械能守恒定律”实验中,某研究小组采用了如图甲所示的实验装置.实验的主要步骤是:在一根不可伸长的细线一端系一金属小球,另一端固定于O点,记下小球静止时球心的位置A,在A处放置一个光电门,现将小球拉至球心距A高度为h 处由静止释放,记下小球通过光电门时的挡光时间△t.

(1)如图乙,用游标卡尺测得小球的直径d=1.04cm;
(2)该同学测出一组数据如下:高度h=0.21m,挡光时间△t=0.0052s,设小球质量为m=100g,g=9.8m/s2.计算小球重力势能的减小量△Ep=0.206J,动能的增加量△Ek=0.200J,得出的结论:在误差范围内,小球机械能守恒,分析误差产生的原因是克服空气阻力做功.(结果均保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示为两块质量均为m,长度均为L的木板放置在光滑的水平桌面上,木块1质量也为m(可视为质点),放于木板2的最右端,木板3沿光滑水平桌面运动并与叠放在下面的木板2发生碰撞后粘合在一起,如果要求碰后木块1停留在木板3的正中央,木板3碰撞前的初速度v0为多大?已知木块与木板之间的动摩擦因数为μ.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.某同学在研究性学习中,利用所学知识求出了此情况下弹簧的原长和劲度系数:如图甲所示,一轻质弹簧悬挂于某一深度为30cm,且开口向下的小筒中.没有外力作用时弹簧的下端位于筒内,用测力计可以同弹簧的下端接触,本实验的长度測量工具只能測量露出筒外弹簧的长度L.该同学通过改变L而测出对应的弹力F,作出F-L的图象如图乙所示,则弹簧的原长=20cm,弹簧的劲度系数=200N/m.

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6.如图,MNP为竖直面内一固定轨道,其光滑圆弧段MN为半径为R的$\frac{1}{4}$圆弧,与粗糙水平段NP相切于N.P端固定一竖直挡板.NP长度为L.一质量为m小木块(可视为质点)自M端从静止开始沿轨道下滑,与挡板发生一次完全弹性碰撞后停止在距P点距离为S的水平轨道上.重力加速度为g.求:
(1)物块从M滑到N时对圆弧轨道的压力;
(2)小木块与水平面间的动摩擦因素.

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