分析 ①由纸带两个点之间的时间相同,若位移逐渐增大,表示物体做加速运动,若位移逐渐减小,则表示物体做减速运动;
②用平均速度代替瞬时速度的方法求解瞬时速度;
③用作差法求解减速过程中的加速度.
解答 解:①从纸带上的数据分析得知:在点计数点5之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点6之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点5和6之间某时刻开始减速;
②根据平均速度等于瞬时速度,则有:v4=$\frac{{x}_{35}}{2T}$=$\frac{0.09+0.1101}{2×0.1}$=1.00m/s
v5=$\frac{{x}_{46}}{2T}$=$\frac{0.1101+0.1228}{2×0.1}$m/s=1.16m/s
③由纸带可知,计数点6往后做减速运动,根据作差法得:
a=$\frac{(0.066+0.046)-(0.106+0.0861)}{0.{2}^{2}}$=-2.00m/s2.
在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力,所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大.
故答案为:①5;6;②1.00;1.16;③2.00,偏大.
点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 理想实验法 | B. | 控制变量法 | C. | 假设法 | D. | 极限法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 最初2s内感应电动势均匀增大 | |
B. | 最初2s内感应电动势不变 | |
C. | 最后1s内感应电动势比最初2s内感应电动势大,且方向相反 | |
D. | 2s末到4s末这段时间内,感应电动势最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a的质量比b的质量大 | B. | a带正电荷、b带负电荷 | ||
C. | a在磁场中的运动速率比b的大 | D. | a在磁场中的运动时间比b的短 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | vA=4m/s,vB=5m/s | B. | vA=4.5m/s,vB=4.5m/s | ||
C. | vA=3m/s,vB=6m/s | D. | vA=1m/s,vB=1m/s | ||
E. | vA=2m/s,vB=7m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 布朗运动就是液体分子的运动 | |
B. | 物体的温度越高,分子平均动能越大 | |
C. | 单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的,非晶体是各向同性的 | |
D. | 对于一定量的理想气体,若气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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