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6.如图所示,一小物体M重G=100N,用细线AC和BC以及竖直的轻弹簧吊起,处于平衡状态,弹簧原长l0=1.5cm,劲度系数k=8×103N/m,细线AC长s=4cm,α=30°,β=60°,求细线AC对小物体M的拉力的大小.

分析 以C研究对象进行受力分析.然后根据平衡条件列方程求解即可

解答 解:由几何关系得:OC=AC×sin30°=2cm
弹簧弹力为:F=kx=8000×(2-1.5)×10-2=40N
物体受力如上图,由平衡条件得:
水平方向:FACcos30°=FBCsin30°
竖直方向:FACsin30°+F+FBCcos30°=G
代入已知数据联立解得:FAC=30N
答:细线AC对小物体拉力的大小为30N.

点评 本题考查正交分解以及平衡条件的应用,要求同学们能正确对物体进行受力分析,并能利用几何关系求解,属于常规题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,质量为3m和m的小球A和B,系在长为L的细线两端,桌面水平光滑,高h(h<L),A球无初速度从桌边滑下,落在沙地上静止不动,则B球离开桌边的速度为(  )
A.$\sqrt{\frac{3gh}{2}}$B.$\sqrt{2gh}$C.$\sqrt{\frac{gh}{3}}$D.$\sqrt{\frac{gh}{6}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,一个质量为m的小球被A、B两根轻质细绳(不可伸长)悬挂在一辆小车中;其中A绳与竖直方向成α角,α=45°,绳B成水平状态.已知重力加速度大小为g,试求:当小车和小球一起以a=$\frac{\sqrt{2}}{2}$g的加速度水平向右匀加速运动时,A、B两绳分别受到的拉力大小.

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14.如图所示,用一水平推力F将质量为M的木块紧压在竖直墙壁上保持静止不动,已知木块跟墙壁之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则墙壁对木块的摩擦力大小等于(  )
A.μMgB.MgC.FD.μF

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1.如图所示,有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m,木板右端放着一小滑块,小滑块质量为m=1kg,可视为质点,小滑块与木板之间的动摩擦因数为μ1=0.4,木板与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.1,取g=10m/s2
(1)现用水平向右恒力F作用在木板上,为了使小滑块能从木板上面滑落下来,F应满足什么条件?
(2)若水平向右恒力F=27.8N,且始终作用在木板上,当小滑块恰好从木板上滑落时,小滑块的速度是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.“嫦娥一号”的成功发射,为实现中华民族几千年的奔月梦想迈出了重要的一部,假设“嫦娥一号”在月球的近地轨道上做匀速圆周运动,绕行周期为T,月球的半径为R,万有引力常量为G.
(1)求月球的质量M;
(2)求月球表面的重力加速度g
(3)若某天中国宇航员能成功登月,宇航员驾驶飞船在月球表面附近的竖直平面内俯冲,在最低点附近的一小段轨迹可看作半径为r的圆弧,宇航员质量是m,飞船经过最低点时的速度是v,求飞船经过最低点时,座椅对宇航员的支持力N.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.质量为2×103kg的汽车以5m/s的速度通过一半径为10m的凸形桥,汽车过桥顶时对桥的压力为1.5×104N,如汽车以速度为10m/s,通过桥顶时,汽车对桥的压力为零.(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.一人站在某车的一端,车原来相对于光滑地面静止,则(  )
A.人在车上往返行走时,车的运动方向保持不变
B.人从车的一端走向另一端的过程中,车向相反方向运动
C.人在车上走动时,若人相对车突然静止,则车因惯性沿人运动的相反方向作匀速运动
D.人在车上走动时,若人相对车突然静止,则车也同时停止运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,小车上有一根固定的水平横杆,横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角,轻杆下端连接一小铁球;横杆右端用一根细线悬挂一质量相同小铁球.当小车做匀变速直线运动时,细线保持与竖直方向成α角,若θ<α,则下列说法中正确的是(  )
A.绳子对小球的作用力等于杆对小球的作用力
B.轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上
C.两球受到的合外力不相等
D.小车可能以加速度gtanθ向右做匀加速运动

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