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    【题目】下列关于电场强度、电势、电场线的说法中，正确的是

    A. 电场强度为零的地方,电势一定为零B. 沿着电场线方向,电势逐渐降低

    C. 电场强度较大的地方,电势一定较高D. 电势为零的地方,电场强度一定为零

    【答案】B

    【解析】

    沿着电场线的方向电势逐渐降低，电场线密的地方，电场强度大，电场线疏的地方电场强度小。电势高的地方电场强度不一定大，电场强度大的地方，电势不一定高；电势为零是人为选取的，则电势为零的地方场强可以不为零，故ACD错误，B正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（5分）（1）在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下：

    A．让小球多次从斜槽上同一位置上由静止滚下，记下小球落在接球凹槽的一系列位置；

    B．安装好器材，注意斜槽末端水平和平板竖直，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线；

    C．测出曲线上某点的坐标x、y，算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v0的值，然后求它们的平均值。

    D．取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹。上述实验步骤的合理顺序是______（只排列序号即可）；步骤C中计算小球平抛运动的初速度的表达式为_________；

    （2）在探究平抛运动规律的实验中，下列关于实验误差的的说法，正确的是________。

    A．若斜槽轨道末端没有调整水平，会导致误差

    B．斜槽轨道的不光滑会产生误差

    C．为减小实验误差，实验小球应选用质量较大、体积较小的金属球

    D．小球在斜槽轨道上释放点的高度越高，实验误差越小

    （3）某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹，因为记录轨道末端位置，在轨迹上任取一点a为坐标原点建立如图的坐标系（y轴竖直，x轴水平），又在轨迹上另取b、c两点的位置（如图）。（g取10 m/s2）则

    ①小球平抛的初速度为 m/s。

    ②小球开始做平抛运动的位置坐标为x= cm。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为 m 的圆环套在一根固定的水平直杆 上，杆足够长，环与杆的动摩擦因数为 μ。现给环一个向右的初速度v0，如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力 F， F＝kv （k 为常数， v 为环的速率），则环在整个运动过程中克服摩擦力所 做的功可能为（）

    A． B．

    C． D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（14分）如图所示，在直角坐标系内，有一质量为,电荷量为的粒子A从原点O沿y 轴正方向以初速度射出，粒子重力忽略不计，现要求该粒子能通过点P(a, -b),可通过在粒子运动的空间范围内加适当的“场”实现。

    (1) 若只在整个I、II象限内加垂直纸面向外的匀强磁场，使粒子A在磁场中作匀速圆周运动，并能到达P点，求磁感应强度B的大小；

    (2) 若只在x轴上某点固定一带负电的点电荷Q, 使粒子A在Q产生的电场中作匀速圆周运动，并能到达P点，求点电荷Q的电量大小；

    (3) 若在整个I、II象限内加垂直纸面向外的匀强磁场，并在第IV象限内加平行于x轴，沿x轴正方向的匀强电场，也能使粒子A运动到达P点。如果此过程中粒子A在电、磁场中运动的时间相等，求磁感应强度B的大小和电场强度E的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某示波管内的聚焦电场，实线和虚线分别表示电场线和等势线。则（ ）

    A. 场强Ea>Eb，Eb>Ec

    B. 电势φa>φb，φc>φb

    C. 沿cba路径移动质子与电子，电荷的电势能改变是一样的

    D. 沿bc方向直线射入的电子有可能做曲线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为m的质点从足够高的位置由静止下落，不计空气阻力，其第2秒内和第5秒内重力做功之比为（ ）

    A. 1：9B. 2：5C. 4：5D. 1：3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是(　 　)

    A. 卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型

    B. 结合能越大，原子核结构一定越稳定

    C. 如果使用某种频率的光不能使某金属发生光电效应，则需增大入射光的光照强度才行

    D. 在相同速率情况下，利用质子流比利用电子流制造的显微镜将有更高的分辨率

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的位移随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（ ）

    A. 甲同学比乙同学晚出发4s

    B. 4s～8s内，甲、乙同学都作匀速直线运动

    C. 0s～8s内，甲、乙两同学通过的位移相等

    D. 8s末甲、乙两同学速度相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有甲、乙两个物体，已知甲的温度比乙的温度高，则可以肯定（ ）

    A. 甲物体一个分子的动能比乙物体一个分子的动能大

    B. 甲物体的内能比乙物体的内能多

    C. 甲物体分子的平均动能比乙物体分子的平均动能大

    D. 如果降低相同的温度，甲比乙放出的热量多

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