A.对自然现象进行总结归纳的方法 |
B.用科学实验进行探究的方法 |
C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法 |
D.抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.亚里士多德 | B.伽利略 | C.笛卡尔 | D.牛顿 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
A.米/秒; | B.密度; | C.牛顿; | D.加速度; |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快;这说明,物体受的力越大,速度就越大 |
B.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明,静止状态才是物体不受力时的“自然状态” |
C.两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快 |
D.一个物体维持匀速直线运动,不需要力 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.法拉第最早提出电场的概念,并提出用电场线表示电场 |
B.牛顿通过“理想斜面实验”,推翻了亚里斯多德的“力是维持物体运动的原因”。 |
C.库仑总结出了真空中静止点电荷之间相互作用的规律, |
D.美国物理学家密立根最早用油滴实验精确地测出了元电荷e的电荷量 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出万有引力常量G |
B.牛顿用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 |
C.英国物理学家胡克认为在任何条件下,弹簧的弹力都与弹簧的形变量成正比 |
D.牛顿提出的万有引力定律在天体密度超过1010kg/m3的强引力时就不适用了 |
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