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9.很多杰出物理学家为物理学的发展做出了巨大的贡献,下列正确的是(  )
A.奥斯特发现由磁场产生电流的条件和规律
B.麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在
C.楞次发现了判断感应电流方向的规律之后,法拉第发现了电磁感应现象
D.库仑发现了真空中点电荷之间相互作用的规律,用实验测出了静电力恒量k

分析 本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况,在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献,大家熟悉的牛顿、库仑、法拉第等,在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献,是解答类似问题的关键

解答 解:A、物理学家法拉第发现由磁场产生电流的条件和规律--电磁感应定律,故A错误
B、麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹证实了电磁波的存在;故B错误.
C、楞次发现了判断感应电流方向的规律之前,法拉第发现了电磁感应现象,故C错误
D、库仑发现了真空中点电荷之间相互作用的规律,用实验测出了静电力恒量k,故D正确
故选:D

点评 对于物理学上著名科学家、重要理论和经典学说要记牢,不要张冠李戴.这也高考考查内容之一

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图1是用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测定某导体的长度、用螺旋测微器量其厚度时的示数,则长度示数为2.330cm,厚度示数为6.600mm.

某同学将此导体接入电路中,用伏安法测量其电阻,所用电压表的内阻约为20kΩ,电流表的内阻约为10Ω,滑动变阻器的电阻约为20Ω,用蓄电池做电源,选择能尽量减小实验误差的电路进行实验,读得的各组数据用实心圆点标于坐标图上,如图2所示,则:
①根据各点表示的数据画出I-U关系图线;
②根据弄I-U图线求出该电阻阻值约为2.2×103ΩΩ(保留两位有效数字);
③该同学在图3方框中画出了实验时采用的电路图的一部分,请结合I-U图线中的数据将电路图补充完整(如图4),并用笔画线代替导线,将实物连接成实验电路.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.已知月球到地球的球心距离为r=4×108m,月亮绕地球运行的周期为30天,求地球的质量.G=6.67×10-11N•m2/kg2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,一小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向α=30°角,且小球始终处于平衡状态.为了使F有最小值,F与竖直方向的夹角θ应该是(  )
A.90°B.60°C.30°D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,在倾角为37°的固定斜面上,放置一个质量为5kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数为0.8.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
(1)若物体静止在斜面上,求物体所受的摩擦力
(2)若用力F平行于斜面向上拉物体,使之向上匀速运动,求拉力F的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列有关泊松亮斑的说法正确的是(  )
A.泊松亮斑只能在实验中看到,无法用波动理论解释
B.泊松亮斑既可以在实验中看到,又可以用波动理论证明
C.泊松亮斑只是一种理论假设,没有被实验证明
D.泊松亮斑是指用光照射不透明的圆盘时阴影的中心出现一个暗斑

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B.然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B由静止开始滑到A.上述两过程相比较,下列说法中一定正确的有(  )
A.物块经过P点的动能,前一过程较小
B.物块滑到底端的速度,前一过程较大
C.物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程较少
D.物块从顶端滑到底端的时间,前一过程较长

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,A、B、O、C为在同一竖直平面内的四点,其中A、B、O沿同一竖直线,B、C在以O为圆心的同一圆周(用虚线表示)上,沿AC方向固定有一光滑绝缘细杆L,在O点固定放置一带负电的小球.现有两个质量和电荷量都相同的带正电的小球a、b,先将小球a穿在细杆上,让其从A点由静止开始沿杆下滑到C;移走a球后再让小球b从A点由静止开始沿竖直方向下落.各带电小球均可视为点电荷.则下列说法中正确的是(  )
A.从A点到C点,小球a做匀加速运动
B.小球a在C点的动能大于小球b在B点的动能
C.从A点到C点,小球a的机械能先增加后减小,但机械能与电势能之和不变
D.小球a从A点到C点的过程中电场力做的功大于小球b从A点到B点的过程中电场力做的功

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,一个密闭的气缸,被不导热的光滑活塞分成体积相等的左右两室,气缸壁的左侧导热,其它部分不导热.开始时,两部分气体的体积、温度和压强都相同.现利用右室中的电热丝对右室中的气体加热一段时间,达到平衡后,左室的体积变为原来体积的$\frac{3}{4}$.已知外界环境温度为300K,求平衡后右室气体的温度.

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同步练习册答案