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    在观察光的衍射现象的实验中，通过紧靠眼睛的卡尺测脚形成的狭缝，观看远处的日光灯管或线状白炽灯丝（灯管或灯丝都要平行于狭缝），可以看到（　　）
    分析：光偏离直线方向继续传播的现象，称之为光的衍射，白光通过单缝出现彩色条纹，是因各种色光的波长不同导致的．
    解答：解：通过紧靠眼睛的卡尺测脚形成的狭缝，观看远处的日光灯管或线状白炽灯丝（灯管或灯丝都要平行于狭缝），可以看到彩色的衍射条纹，条纹与狭缝平行．故C正确，A、B、D错误．
    故选：C．
    点评：解决本题的关键知道衍射现象产生的原因，以及衍射条纹的特点．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?宁河县一模）（1）如图，用游标卡尺观察光的衍射现象时，调节游标尺和主尺两测脚间的距离如图所示．则形成的狭缝宽为
    0.040
    0.040
    cm．
    （2）验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．
    ①指出下列几个实验步骤中没有必要进行的或者操作不恰当的步聚，
    ABC
    ABC
    ．
    A．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
    B．用天平测量出重锤的质量；
    C．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
    D．测量打出的纸带上所选定的记数点之间的距离；
    E．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    ②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为S0，点A、C间的距离为S1，点C、E间的距离为S2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落加速度a的表达式为a=
    f2
    4
    (s2-s1)
    f2
    4
    (s2-s1)
    ．
    （3）某组同学利用如图所示的电路测定金属电阻率，在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度L，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻RX．
    ①请写出测金属丝电阻率的表达式：ρ=
    πd2R
    4L
    πd2R
    4L

    ②利用该电路进行实验的主要操作过程是：
    第一步：闭合电键S1，将电键S2接2，调节滑动变阻器 RP和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出电压表和电流表的示数U1、I1；请你接着写出第二步，并说明需要记录的数据：
    将电键S2接1，只调节滑动变阻器r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U2、I2
    将电键S2接1，只调节滑动变阻器r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U2、I2
    由以上记录的数据计算出被测电阻RX的表达式为RX=
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    ．

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    科目：高中物理 来源：桂壮红皮书·高考总复习系列·高考红皮书·物理 题型：013

    在观察光的衍射现象的实验中，通过紧靠眼睛的卡尺测脚形成的狭缝，观看远处的日光灯管或线状白炽灯丝(灯管或灯丝都要平行于狭缝)，可以看到

    [　　]

    A．黑白相间的直条纹
    B．黑白相间的弧形条纹
    C．彩色的直条纹
    D．彩色的弧形条纹

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （6分）（1）在用游标卡尺观察光的衍射现象的实验中，用日光灯作为被观察的对象，以下的做法和观察结果

    A．卡尺的两个测脚间距很小，大约是0.5mm或更小

    B．卡尺的两个测脚形成的狭缝要与灯管平行

    C．狭缝离日光灯近一些效果较好

    D．眼睛要紧靠狭缝，通过狭缝观察日光灯

    E．观察到的是在灯管上下边缘形成黑白相间的条纹

    F．观察到的是在灯管上下边缘形成的彩色条纹

    以上所述的内容中，正确的是                    (用序号字母表示)．

    （2）该实验中游标卡尺的具体测量如图所示，则卡尺的两个测脚间距为        mm。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （08年昆明三中期末）在观察光的衍射现象的实验中，通过紧靠眼睛的卡尺测脚形成的狭缝，观看远处的日光灯管或线状白炽灯丝（灯管或灯丝都要平行于狭缝），可以看到

    A．黑白相间的直条纹         B．黑白相间的弧形条纹

    C．彩色的直条纹                D．彩色的弧形条纹

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