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11.如图所示,一质量为m,电量为q的小球以初速度.v与电场线方向成θ角进入正交匀强电磁场中,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度为B,两板间电势差为U,高度差为h.求小球到达下板时速度大小.

分析 根据动能定理,选取运动的过程,依据电场力与重力做功,从而求解结果.

解答 解:根据动能定理,从上极到正极,则有:qEh+mgh=$\frac{1}{2}mv{′}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得:v′=$\sqrt{2h(qE+mg)+m{v}^{2}}$
答:小球到达下板时速度大小$\sqrt{2h(qE+mg)+m{v}^{2}}$.

点评 考查动能定理的应用,掌握力做功的正负,理解电场力做功与重力做功只与位置有关,与路径无关,注意洛伦兹力总不做功.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.在空间的A点有一个点电荷,带电量是Q=-5×10-10C,在它形成的电场中距离它0.5m的B点处,电场强度大小是18,方向是由B指向A.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.图所示是一辆汽车和一辆摩托车同时同地沿同一方向做直线运动的vt图象,则由图象可知(  ) 
A.40 s末汽车在摩托车之前B.20 s末汽车运动方向发生改变
C.60 s内两车相遇两次D.60 s末汽车回到出发点

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,一物块以速度v1从曲面上A点处下滑,运动到B点处速度大小仍为v1,若物块以速度v2(v2>v1)仍从A点下滑,则运动到B点时速度的大小将(  )
A.稍大于v2B.稍小于v2C.等于v2D.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.下列有关简谐振动说法不正确的是(  )
A.做简谐振动的物体,受到的回复力的方向总是指向平衡位置
B.平衡位置就是加速度为零的位置
C.弹簧振子振动过程中动能和弹性势能相互转化,系统总机械能守恒
D.弹簧振子振动过程中,弹性势能增加时,弹簧的长度可能变短

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.杂技演员在进行“顶杆”表演时,用的是一根质量可忽略不计的长竹竿,表演者自杆顶由静止开始下滑,5s末滑到杆底时速度恰好为零.已知竹竿底部与下面顶杆人肩部之间有一压力传感器,以表演者开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的压力随时间变化的情况如图所示,取g=10m/s2,以下说法正确的是(  )
A.该表演者下滑的最大速度为2.4m/s
B.该表演者的质量为50kg
C.竹竿的总长度为6.0m
D.该表演者下滑过程中,0-1s内处于超重状态,1-5s内处于失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为98.00cm;用50分度的游标卡尺测得小球直径为2.00cm;当单摆第一次经过平衡位置时记为0次,当数经过平衡位置50次所用的时间为50s.则
(1)该摆摆长为99.00cm,周期为2s,当地重力加速度g=9.76 m/s2
(2)如果他测得的g值偏小,可能的原因是B
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时,秒表过迟按下
D.实验中误将全振动次数算多了
(3)如果更换较大质量的小球,则振动周期不变(变大、变小、不变)
(4)振幅减为原来的$\frac{1}{4}$时,则振动周期不变(变大、变小、不变)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.某物理兴趣小组用如图所示的实验器材研究瞬时速度和平均速度,实验器材有:底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器,小球释放器(可使小球无初速释放)、网兜.实验时,先测出小球的直径为d,然后用数字计时器测量小球通过光电门1、2的时间分别为△t1、△t2,以及小球从光电门1运动至光电门2的时间t,并从竖直标尺杆上读出两光电门间的距离h,则:
①小球通过光电门1、2的瞬时速度分别为v1=$\frac{d}{△{t}_{1}}$,v2=$\frac{d}{△{t}_{2}}$(结果用d、△t1、△t2表示);
②小球由光电门1到光电门2的平均速度为$\frac{h}{t}$(结果用h、t表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.一匀强电场,电场强度方向是水平的(如图所示).一个质量为m的带电的小球从O点出发,初速度的大小为v0,只在电场力与重力的作用下,恰能沿着与电场强度的反方向成θ角的直线运动,求:
(1)小球的电性.
(2)小球运动到最高点时的电势能与O点时的电势能之差.

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