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16.如图,在“观察光的衍射现象”实验中,保持缝到光屏的距离不变,增加缝宽,屏上衍射条纹间距将减小(选填:“增大”、“减小”或“不变”);该现象表明,光沿直线传播只是一种近似规律,只有在光的波长比障碍物小得多,光才可以看作是沿直线传播的.

分析 光传播到障碍物的后面的区域,由于是单缝不可能发生两列光的叠加,故只能发生衍射现象.单缝宽度越小越容易发生衍射现象,故缝越小,条纹间距越大.

解答 解:保持缝到光屏的距离不变,增加缝宽,屏上衍射条纹间距将减小;该现象表明,光沿直线转播只是一种近似规律,只有在 光的波长比障碍物小得多情况下,光才可以看作是沿直线传播的.
故答案为:减小;光的波长比障碍物小得多

点评 本题考查了单缝衍射和发生明显衍射现象的条件.掌握了单缝衍射的现象和特点即可顺利解决此类题目.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

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A.t1>t2B.t1<t2C.x1<x2D.x1>x2

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7.如图所示,质量为M的木块放在光滑的水平面上且弹簧处于原长状态,质量为m的子弹以初速度v0快速击中木块而未穿出,则:
(1)击中木块瞬间二者的共同速度为多大?
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(3)从子弹接触木块到弹簧再次恢复原长的过程中墙壁给弹簧的冲量?

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(1)P2在BC段向右滑动时,滑板的加速度为多大?
(2)BC长度为多少?N、P1和P2最终静止后,P1与P2间的距离为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,人眼隔着偏振片B、A去看一只电灯泡S,一束透射光都看不到,那么,以下说法中哪些是正确的(  )
A.使A和B同时转过90°,能够看到透射光
B.单使B转过90°过程中,看到光先变亮再变暗
C.单使B转过90°过程中,看到光逐渐变亮
D.单使A转动时,始终看不到透射光

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.把一个小球放在漏斗中,晃动漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面做匀速圆周运动,则提供小球运动的向心力是(  )
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C.小球所受的重力与支持力的合力D.手晃动漏斗的力

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8.如图所示是“用圆锥摆实验验证向心力公式”的实验,细线下悬挂了一个质量为m的小钢球,细线上端固定在O点.将画有几个同心圆的白纸至于水平桌面上,使小钢球静止时(细线张紧)位于同心圆.用手带动小钢球,使小钢球在水平面内做匀速圆周运动,随即手与球分离.(当地的重力加速度为g).
(1)用秒表记录小钢球运动n圈的时间t,从而测出此时钢球做匀速圆周运动的周期T=$\frac{t}{n}$;
(2)再通过纸上的圆,测出小钢球的做匀速圆周运动的半径R; 可算出小钢球做匀速圆周运动所需的向心力F=$\frac{4m{π}^{2}{n}^{2}R}{{t}^{2}}$;
(3)测量出细绳长度L,小钢球做匀速圆周运动时所受的合力F=$mg\frac{R}{\sqrt{{L}^{2}-{R}^{2}}}$(小钢球的直径与绳长相比可忽略)
(4)这一实验方法简单易行,但是有几个因素可能会影响实验的成功,请写出一条:半径R比较难准确测量.小球是否做圆周运动等.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法中正确的是(  )
A.温度低的物体内能小
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,在匀强电场中,有A、B两点,它们间距为2cm,两点的连线与场强方向成60°角.将一个电量为-2×10-5C的电荷由A移到B,其电势能增加了0.1J.则在此过程中,电场力对该电荷做的功为-0.1J;A.B两点的电势差UAB为5000V;匀强电场的场强为5×105V/m.

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