分析 (1)分析汽车刹车中的受力情况,由牛顿第二定律求加速度大小.
(2)根据速度时间公式求出汽车刹车到停的时间,再分析刹车2s末汽车的状态,再由速度时间公式求汽车的速度大小.
(3)分析5s末汽车的状态,再由位移公式求解.
解答 解:(1)根据牛顿第二定律得:
f=ma
又 f=0.5mg
得:a=0.5g=5m/s2.
(2)汽车的初速度为:v0=72km/h=20m/s
汽车从刹车到停的总时间为:t0=$\frac{{v}_{0}}{a}$=$\frac{20}{5}$=4s
则汽车在2s末的速度大小为:v=v0-at1=20-5×2=10m/s
(3)汽车在5s内行驶的路程等于刹车4s内的路程,为:S=$\frac{{v}_{0}}{2}{t}_{0}$=$\frac{20}{2}$×4m=40m
答:(1)汽车刹车时的加速度大小是5m/s2;
(2)汽车在2s末的速度大小是10m/s;
(3)汽车在5s内行驶的路程是40m.
点评 本题是牛顿第二定律和运动学公式的综合应用,要知道加速度是关键量,它是联系力和运动的桥梁.要注意判断汽车的状态,不能死套公式,否则解题结果容易不合理.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 地球对三个卫星万有引力大小的关系是FA>FB>FC | |
B. | 周期关系是TA<TB=TC | |
C. | 向心加速度大小的关系是aA<aB=aC | |
D. | 轨道半径和周期的关系是$\frac{{{R}_{A}}^{2}}{{{T}_{A}}^{3}}$=$\frac{{{R}_{B}}^{2}}{{{T}_{B}}^{3}}$=$\frac{{{R}_{C}}^{2}}{{{T}_{C}}^{3}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 玻璃棒经过与丝绸摩擦带正电,说明正电荷是在摩擦过程中新生成的 | |
B. | 摩擦过的琥珀能吸引轻小物体,说明轻小物体可能不带电 | |
C. | 用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电,因此跟它接触的毛皮也是带负电的 | |
D. | 不管是摩擦的玻璃棒还是橡胶棒,带电原因都是电子在不同物体间转移了 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的动能不可能总是不变的 | B. | 物体的动量可能总是不变的 | ||
C. | 物体的加速度一定变化 | D. | 物体所受合外力做的功可能为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体A随地球自转的角速度大于卫星B的角速度 | |
B. | 卫星B的线速度小于卫星C的线速度 | |
C. | 物体A随地球自转的向心加速度小于卫星C的向心加速度 | |
D. | 物体A随地球自转的周期大于卫星C的周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球只受重力、绳的拉力作用 | |
B. | 小球受到重力、绳的拉力和斜面的弹力作用 | |
C. | 小球只受重力、斜面的弹力作用 | |
D. | 小球只受绳的拉力、斜面的弹力作用 |
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