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    【题目】特斯拉汽车公司（Tesla Motors）是美国一家产销电动车的公司，由斯坦福大学硕士辍学生伊隆·马斯克与硕士毕业生JB Straubel于2003年成立，特斯拉汽车公司以电气工程师和物理学家尼古拉·特斯拉命名，专门生产纯电动车，物理学中特斯拉是哪个物理量的单位

    A.电场强度B.磁感应强度

    C.磁通量D.电动势

    【答案】B

    【解析】

    A．电场强度的单位是伏/米和牛顿/库仑，不是特斯拉，故A错误；

    B．磁感应强度的单位是特斯拉，故B正确；

    C．磁通量的单位是韦伯，故C错误

    D．电动势的单位是伏特，不是特斯拉，故D错误；

    故选B。

    练习册系列答案
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    【题目】行驶的汽车在刹车后能静止，这是因为（ ）

    A. 汽车的惯性消失了

    B. 阻力的作用改变了汽车的运动状态

    C. 汽车的惯性小于汽车的阻力

    D. 汽车在刹车过程中受到平衡力的作用而静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，真空室内存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度的大小B=0．60T，场区足够宽，磁场内有一块平面感光薄板ab,板面与磁场方向平行，在距ab的距离l=16cm处，ab中垂线上有一个点状的α放射源S，它向各个方向发射α粒子（氦核），α粒子的速度都是v=3．0×106m/s，已知α粒子的电荷与质量之比q/m=5．0×107C/kg，现只考虑在图纸平面中运动的α粒子

    （1）若ab长度为20cm，求ab下侧被α粒子打中的区域的长度．

    （2）要使ab上侧能全部被α粒子打中，ab的长度应为多大?

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    【题目】下列各组物理量中，都是矢量的是（ ）

    A. 位移、时间、速度 B. 瞬时速度、位移、时间

    C. 位移、速度、加速度 D. 速度的变化、路程、加速度

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    【题目】粗细均匀的电阻丝围成的正方形线框，原先整个置于有界匀强磁场内，磁场方向垂直于线框平面，其边界与正方形线框的边平行．现使线框沿四个不同方向匀速平移出磁场，如图所示，线框移出磁场的整个过程（ ）

    A. 四种情况下流过ab边的电流的方向都相同

    B. ①图中流过线框的电量与v的大小无关

    C. ②图中线框的电功率与v的大小成正比

    D. ③图中磁场力对线框做的功与v2成正比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：

    （1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装成如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处（至少两处）： ； 。

    （2）改正实验装置后，当M与m的大小关系满足 时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。

    （3）一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法正确的是______。

    A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

    D．求小车运动的加速度时,可用天平测出盘及盘中的砝码质量m以及小车质量M，直接用公式求出

    （4）在“探究加速度与合外力关系”时，作出了如图所示的（a）、（b）图象，图（a）中三线表示实验中小车的___________不同；图（b）中图线不过原点的原因是__________________。

    （5）图乙是上述实验打出的一条纸带，已知打点计时器的打点周期是0．02s，结合图中给出的数据，求出小车运动加速度的大小为______m/s2，并求出纸带中P点瞬时速度大小为______m/s（计算结果均保留2位有效数字）

    （6）该同学在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表所示，请你在答题纸上的坐标纸中选择合适刻度并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。从图线中可得出当F不变时，小车加速度与质量之间的关系是______________。

    实验次数

    加速度
    a/ m·s－2

    小车与砝码总质量
    m/kg

    小车与砝码总质量的倒数
    m－1/kg－1

    1

    0．31

    0．20

    5．0

    2

    0．25

    0．25

    4．0

    3

    0．21

    0．30

    3．3

    4

    0．18

    0．35

    2．9

    5

    0．16

    0．40

    2．5

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，A、B两木块叠放在水平桌面上，下列情况中，属于一对平衡力的是（ ）

    A. A对B的压力和B对A的支持力

    B. A对B的压力和桌面对B的支持力

    C. A受的重力和B对A的支持力

    D. B受的重力和桌面对B的支持力

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    【题目】如图所示，在倾角为37°的固定斜面上静置一个质量为5 kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数为0．8．求：（取g＝10 m/s2）

    （1）物体所受的摩擦力；（sin 37°＝0．6，cos 37°＝0．8）

    （2）若用原长为10 cm，劲度系数为3．1×103N/m的弹簧沿斜面向上拉物体，使之向上匀速运动，则弹簧的最终长度是多少？

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    【题目】如图，在光滑的水平地面上，质量为M=3．0kg的长木板A的左端，叠放着一个质量为m=1．0kg的小物块B（可视为质点），处于静止状态，小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0．30．在木板A的左端正上方，用长为R=0．8m的不可伸长的轻绳将质量为m=1．0kg的小球C悬于固定点O点．现将小球C拉至与O等高的位置且使轻绳拉直，由静止释放到达O点的正下方时，小球C与B发生弹性正碰，空气阻力不计，取g=10m/s2．求：

    （1）C与B碰撞后B的速度是多少？

    （2）木板长度L至少为多大时，小物块才不会滑出木板？

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