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【题目】子弹以初速度v0水平向右射出,沿水平直线穿过一个正在沿逆时针方向转动的薄壁圆筒,在圆筒上只留下一个弹孔(A位置射入,B位置射出,如图所示)OAOB之间的夹角,已知圆筒半径R=0.5m,子弹始终以v0=60m/s的速度沿水平方向运动(不考虑重力的作用),则圆筒的转速可能是:

A. 20r/s B. 60r/s C. 100r/s D. 140r/s

【答案】C

【解析】根据几何关系可得AB之间的距离等于R,在子弹飞行的时间内,圆筒转动的角度为n=123…可得时间为: n=123…所以子弹的速度: n=123…,解得: n=123…,则转速为: n=123…,当n=1时, n=2时, ,故C正确,ABD错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以下为某同学测定某金属丝的电阻率的部分实验操作,请完成以下各小题:

1)他用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如下左图所示,其读数为________mm

2)他用伏安法测金属丝的电阻Rx,其电路如上右图所示。如图是实验器材的实物图,图中已连接了部分导线,滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端。请根据电路图,补充完成如图中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏__________

3他在坐标纸上建立UI坐标系,并描绘出U-I图线,如图所示。由图线得到金属丝的阻值Rx=________ (保留两位有效数字)。

4考虑电压表、电流表的内阻,本次实验所测电阻值_____(填大于小于)真实值

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【题目】如图所示,两端开口的汽缸水平固定,AB是两个厚度不计的活塞,面积分别为 ,它们之间用一根细杆连接,B通过水平细绳绕过光滑的定滑轮与质量为M的重物C连接,静止时汽缸中的空气压强,温度,汽缸两部分的气柱长均为L.已知大气压强,取,缸内空气可看做理想气体,不计摩擦.求:

重物C的质量M是多少;

②缓慢降低汽缸中气体的温度,活塞将向右缓慢移动,求活塞A刚好靠近D处时缸内气体的温度是多少.

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【题目】如图所示,R为电阻箱,V为理想电压表。当电阻箱读数为R1=2Ω时,电压表读数为U1=4V;当电阻箱读数为R2=5Ω时,电压表读数为U2=5V。求:

1)电源的电动势E和内阻r.

2)当电阻箱R读数为多少时,电源的输出功率最大?最大值Pm为多少?

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【题目】如图甲所示,两个点电荷Q1Q2固定在x轴上距离为L的两点,其中Q1带正电荷位于原点Oab是它们的连线延长线上的两点,其中b点与O点相距3L.现有一带正电的粒子q以一定的初速度沿x轴从a点开始经b点向远处运动(粒子只受电场力作用),设粒子经过ab两点时的速度分别为vavb,其速度随坐标x变化的图象如图乙所示,则以下判断正确的是(   )

A. 粒子在a点的电势能比b点的电势能小

B. a点的电势比b点的电势高

C. b点的场强一定为零

D. Q2带负电且电荷量小于Q1

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【题目】A图是:质量为m的小球,在竖直平面内绕O点做半径为R的圆周运动(OA为细绳)。B图是:质量为m的小球,在竖直平面内绕O点做半径为R的圆周运动(OB为轻质杆)。C图是:质量为m的小球,在半径为R的竖直光滑圆轨道内侧做圆周运动。D图是:质量为m小球在竖直放置的半径为R的光滑圆形管道内做圆周运动。则下列说法正确的是:[ ]

A.四个图中,小球通过最高点的最小速度都是

B四个图中,小球通过最高点的最小速度都是0

C在D图中,小球在水平线ab以下管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力

D在D图中,小球在水平线ab以上管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力

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【题目】(1)关于电磁波,下列说法中正确的有_______

A.能在真空中传播

B.能被人眼直接观察到

C.红外线可以用来灭菌消毒

D.机场安检使用X 射线可以窥见行李箱内的物品

(2)如图所示,螺线管的匝数为100匝,在0.1s内穿过螺线管的磁通量变化了0.02Wb ,则螺线管两端产生的感应电动势为_________V。

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【题目】(多选)如图所示,M、N是真空中的两块平行金属板.质量为m、电荷量为q的带电粒子,以初速度v0由小孔进入电场,当M、N间电压为U时,粒子恰好能到达N板.如果要使这个带电粒子到达M、N板间距的后返回,下列措施中能满足要求的是(不计带电粒子的重力)(  )

A. 使初速度减为原来的 B. 使M、N间电压加倍

C. 使M、N间电压提高到原来的4 D. 使初速度和M、N间电压都减为原来的

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【题目】伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列正确的是

A. 伽利略认为自由落体运动的速度是均匀变化的,这是他用实验直接进行了验证的

B. 其中丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论

C. 运用甲图实验,可冲淡重力的作用,更方便进行实验测量

D. 运用丁图实验,可放大重力的作用,从而使实验现象更明显

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