d2(△t12-△t22) |
2L△t12△t22 |
d2(△t12-△t22) |
2L△t12△t22 |
h |
x |
h |
x |
d |
△t1 |
d |
△t2 |
v | 2 0 |
d2(△t12-△t22) |
2L△t12△t22 |
F合 |
m |
gsinθ-a |
cosθ |
d2(△t12-△t22) |
2L△t12△t22 |
h |
Lcosθ+L′ |
h |
L |
h |
L |
科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源:2013届山东省泰安市宁阳二中高三第一次月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
(12分)在证力的平行四边形定则实验中:
(1)为使橡皮筋沿竖直方向伸长,那么互成角度的两弹簧秤所施的力F1和F2必须( )
A.等大 B. 互相垂直
C.水平分力等大反向 D. 竖直分力等大
(2).如图所示,用A,B两个测力计拉橡皮条的D端(O端固定),当把D端拉到E处时,α+β=90°;然后保持A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐变小时,要使D端仍在E处,可采用的办法是( )
A.增大B的读数,减小β角 B.减小B的读数,减小角β
C.减小B的读数,增大β角 D.增大B的读数,增大β角
(3).在做“互成角度的两个力的合成”实验时,以下说法中错误的有( )
A.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两细绳套之间的夹角为90o,以便算出合力的大小
B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
C.若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F’不完全重合,说明“力的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立
D.若F1和F2的方向不变,而大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加1N
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年山东省泰安市高三第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
(12分)在证力的平行四边形定则实验中:
(1)为使橡皮筋沿竖直方向伸长,那么互成角度的两弹簧秤所施的力F1和F2必须( )
A.等大 B. 互相垂直
C.水平分力等大反向 D. 竖直分力等大
(2).如图所示,用A,B两个测力计拉橡皮条的D端(O端固定),当把D端拉到E处时,α+β=90°;然后保持A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐变小时,要使D端仍在E处,可采用的办法是( )
A.增大B的读数,减小β角 B.减小B的读数,减小角β
C.减小B的读数,增大β角 D.增大B的读数,增大β角
(3).在做“互成角度的两个力的合成”实验时,以下说法中错误的有( )
A.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两细绳套之间的夹角为90o,以便算出合力的大小
B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
C.若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F’不完全重合,说明“力的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立
D.若F1和F2的方向不变,而大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加1N
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,用下面的方法测量它匀速转动时的角速度。
实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片。
实验步骤:
(1)如图1所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。
(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。
(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量。
① 由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω= 。式中各量的意义是:
.
② 某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m,得到纸带的一段如图2所示,求得角速度为 。
(1),T为电磁打点计时器打点的时间间隔,r为圆盘的半径,x2、x1是纸带上选定的两点分别对应的米尺的刻度值,n为选定的两点间的打点数(含两点)。 (2)6.8/s。 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
(08年西南师大附中期末)(14分)(1) 张明同学在做“互成角度的两个共点力的合成”实验时,进行了下述步骤:
A.只用一只弹簧秤通过细绳将橡皮条拉到O点,记下它的示数和细绳方向,按相同比例作出这个力F′的图示,比较F′和F,作出结论.
B.记下两个弹簧秤的示数F1、F2以及描下两根细绳的方向和结点的位置.
C.确定比例标度作出F1、F2的图示和合力F的图示.
D.用两个弹簧秤钩住细绳互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点达到一位置O.
E.将橡皮条的一端固定在木板A点,用两根细绳结在橡皮条另一端.
将上述步骤按合理的先后顺序写出其编号①_____②_____③_____④_____⑤_____.
(2) 为了减小实验误差,下列哪些措施是可行的( )
A.把拉橡皮条的细线取稍长些
B.确定细线方位的两个点要适当相距远些
C.作图时应选恰当的标度,尽量使图画得大些
D.两分力的夹角θ应尽量取大
(3) 如图所示,在实验中,若先用互成锐角的两个力F1和F2把橡皮条的结点拉到位置O,然后保持读数是F2的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角,在此过程中,若要保持O点位置不动,则另一个弹簧秤拉力F1的大小和方向与原来相比可发生怎样的变化 ( )
A.Fl一直变大, 角α先变大后变小
B.Fl 一直变大,角α先变小后变大
C.Fl一直变小, 角α先变大后变小
D.Fl一直变小, 角α先变小后变大
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