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    下列实验中，深入地揭示了光的粒子性一面的有(    )．

    AB

    解析试题分析：散射后波长变长是康普顿效应，经典的电磁理论无法解释这种现象，康普顿借助于爱因斯坦的光子理论，从光子与电子碰撞的角度对此实验现象进行了圆满地解释，此为光的粒子性，答案A正确。锌板被光照射后有电子逃逸出，此为光电效应，揭示了光的粒子性，爱因斯坦因此发现而获得诺贝尔奖。答案B对。散射实验是卢瑟福发现原子核式结构模型的实验，与光的粒子性无关。C错。线状谱的出现使得原子的核式结构模型无法解释，据此波尔提出了原子能级和轨道的量子化，与光的粒子性无关答案D错
    考点：原子结构

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列实验中，深入地揭示了光的粒子性一面的有
    A
    A

    ①X射线被石墨散射后部分波长增大
    ②锌板被紫外线照射时有电子逸出但被可见光照射时没有电子逸出
    ③轰击金箔的α粒子中有少数运动方向发生较大偏转
    ④氢原子发射的光经三棱镜分光后，呈现线状光谱
    A．①②B．①②③C．②③D．②③④

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列实验中，深入地揭示了光的粒子性一面的有（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列实验中，深入地揭示了光的粒子性一面的有（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图1，下列实验中，深入地揭示了光的粒子性一面的有．
    AB
    AB


    （2）K?介子方程为K?→π?+π0，其中K?介子和π?介子带负的基元电荷，π0介子不带电．一个K?介子沿垂直于磁场的方向射入匀强磁场中，其轨迹为圆弧AP，衰变后产生的π?介子的轨迹为圆弧PB，两轨迹在P点相切，它们的半径RK-与Rπ-之比为2：1．如图2所示，π0介子的轨迹未画出．求π?介子的动量大小与π0介子的动量大小之比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （选修模块3-4）
    （1）一列沿着x轴正方向传播的横波，在t=0时刻的波形如图甲所示．图甲中某质点的振动图象如图乙所示．质点N的振幅是
     
    m，振动周期为
     
    s，图乙表示质点
     
    （从质点K、L、M、N中选填）的振动图象．该波的波速为
     
    m/s．
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    （2）惯性系S中有一边长为l的正方形（如图A所示），从相对S系沿x方向以接近光速匀速飞行的飞行器上测得该正方形的图象是
     

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    （3）描述简谐运动特征的公式是x=
     
    ．自由下落的篮球缓地面反弹后上升又落下．若不考虑空气阻力及在地面反弹时的能量损失，此运动
     
     （填“是”或“不是”）简谐运动．
    3．（选修模块3-5）
    （1）下列实验中，深入地揭示了光的粒子性一面的有
     
    ．
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    （2）场强为E、方向竖直向上的匀强电场中有两小球A、B，它们的质量分别为m1、m2，电量分别为q1、q2．A、B两球由静止释放，重力加速度为g，则小球A和B组成的系统动量守恒应满足的关系式为
     
    ．
    （3）约里奥?居里夫妇因发现人工放射性而获得了1935年的诺贝尔化学奖，他们发现的放射性元素1530P衰变成1430 Si的同时放出另一种粒子，这种粒子是
     
    ．1532P是1530P的同位素，被广泛应用于生物示踪技术．1mg1532P随时间衰变的关系如图所示，请估算4mg的1532P经多少天的衰变后还剩0.25mg？
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