A. | 绕ad边为轴转动 | B. | 绕OO′为轴转动 | C. | 绕bc边为轴转动 | D. | 绕ab边为轴转动 |
分析 长直导线产生的磁场磁感线是以导线上每一点为圆心的同心圆.当穿过线框的磁通量发生变化时,就会感应电流产生,若穿过线框的磁通量不发生变化,则线框没有感应电流产生.
解答 解:A、线框绕ad边为轴转动,穿过线框的磁通量减小,产生感应电流.不符合题意.故A错误.
B、线框绕oo′为轴转动时,穿过线框的磁通量减小,产生感应电流.不符合题意.故B错误.
C、线框绕bc边为轴转动,穿过线框的磁通量减小,产生感应电流.不符合题意.故C错误.
D、线框绕ab边为轴转动,穿过线框的磁通量不发生变化,没有感应电流产生.符合题意.故D正确.
故选:D
点评 本题考查对通电直导线磁场分布情况的了解程度及判断感应电流是否产生的能力,是基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两船同时到达D点 | |
B. | 甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小 | |
C. | 两船在静水中的划行速率不同 | |
D. | 河水流速为$\frac{dtanθ}{t}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 位移为零,速度可能很大 | |
B. | 通过相同的路程,所用时间少的物体速度大 | |
C. | 单位时间内通过路程长的物体速度大 | |
D. | 单位时间内通过位移大的物体速度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度增加,加速度减小 | B. | 速度增加,加速度增大 | ||
C. | 速度减小,加速度增大 | D. | 速度减小,加速度减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动物体在某一位置的速度,是物体在该位置速度的值 | |
B. | 运动物体在某一段位移内的速度,既能表示物体在该段位移内速度的大小,又能表示速度的方向 | |
C. | 运动物体在某一段路程内的速度,只能表示物体在该段位移内速度的大小,不能表示速度的方向 | |
D. | 运动物体在某一时刻的速度,既能表示物体在该时刻速度的大小,又能表示速度的方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两颗地球同步卫星一定具有相同的加速度大小 | |
B. | 两颗地球同步卫星一定具有相同的质量 | |
C. | 两颗地球同步卫星运行的快慢有可能不同 | |
D. | 两颗地球同步卫星的轨道半径有可能不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t=1 s时小车的加速度为8 m/s2 | |
B. | 0~18 s内小车行驶的平均速度约为10.4 m/s | |
C. | 小车与地面间的动摩擦因数为0.2 | |
D. | 14 s后拉力的大小为200 N |
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