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3.下列关于电源的说法中正确的是(  )
A.电源电动势的大小,等于电源没有接入电路时电源两极间的电压的大小,所以当电源接入电路时,电动势大小将发生变化
B.闭合电路中,并联在电源两端的电压表的示数就是电源电动势的值
C.电源的电动势是表示电源把其它形式的能转化为电能的本领的大小的物理量
D.在闭合电路中,电源的内电压就等于电源两端的电压

分析 电源的电动势是表示电源把其它形式的能转化为电能的本领的大小的物理量,与外电路无关,由电源本身的特性决定.电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压.

解答 解:A、电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压大小,电动势是描述电源将其他形式的能转化为电能的本领大小,由电源本身的特性决定,与外电路无关,即使当电源接入电路时,电动势也不变,故A错误.
B、闭合电路中,并联在电源两端的电压表的示数表示路端电压,由于电源有内电压,所以电压表的示数要小于电源电动势的值,故B错误.
C、电源的电动势是表示电源把其它形式的能转化为电能的本领的大小的物理量,故C正确.
D、在闭合电路中,电源的内电压不是电源两端的电压,内电压等于电源的电动势减去电源两端的电压,故D错误.
故选:C

点评 本题考查对于电源的电动势的理解能力.要知道电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能本领大小,与外电路无关,可结合闭合电路欧姆定律理解电动势与内外电压的关系.

练习册系列答案
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20.宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内进行了太空授课,演示了一些在太空中完全失重状态下的物理现象.若飞船质量为m,距地面高度为h,地球质置为M,半径为R,引力常量为G,则下列说法中正确的是(  )
A.王亚平在太空中授课过程中速度不变
B.王亚平相对机舱静止时对机舱的作用力为她的重力
C.飞船所在处的加速度为$\frac{GM}{(R+h)^{2}}$
D.飞船对地球的吸引力为G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$

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1.关于如图所示的v-t图象描述的物体的运动情况,下列结论中正确的是(  )
A.O到A的速度变化比B到C的速度变化慢
B.O到A的加速度方向与B到C的加速度方向相反
C.AB平行于时间轴,则物体在AB这段时间内是匀速直线运动
D.0-t1物体的位移越来越大,t2-t3物体的位移越来越小

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18.下列说法正确的是(  )
A.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的照射时间太短了
B.卢瑟福通过α粒子的散射实验建立了原子的核式结构模型
C.原子核内部某个中子转变为质子和电子,产生的电子从原子核中发射出来,这就是β衰变
D.波尔认为,氢原子的能级是量子化的
E.放射性元素的半衰期在高温条件下会变短

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5.一质点做变速直线运动,若前$\frac{t}{3}$内的平均速度为6m/s,后$\frac{2t}{3}$内的平均速度为9m/s,则这段时间t内的平均速度为多少?若质点前一半位移的平均速度为3m/s,后一半位移的平均速度为6m/s,则这段位移的平均速度为多少?

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8.在“验证机械能守恒定律”的实验中采用重物自由下落的方法.
(1)某同学列举实验中用到的实验器材为:铁架台、打点计时器及复写纸片、纸带、秒表、低压交流电源、导线、重锤、天平,
其中不必要的是秒表、天平;缺少的是刻度尺.
(2)用公式$\frac{m{v}^{2}}{2}$=mgh进行验证时,对纸带上起点的要求是初速度为零,为此目的,所选纸带的第.所选纸带的第一、二两点间距应接近2mm.
(3)如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的图线应是下图中的D,其斜率等于g 的数值.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.验证机械能守恒定律,装置如图1所示.

(1)除图中器材外,还需要BE(填序号).
A.220V直流电源  
B.220V交流电源  
C.弹簧秤
D.天平           
E.刻度尺         
F.秒表
(2)下列说法,正确的是AB.
A.在安装电磁计时器时,纸带要穿过两个限位孔
B.为了减小误差,重物质量应适当大些
C.实验时,应先松开纸带,重锤运动稳定后再接通电源
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(3)若重物的质量m=1.00㎏,如图2为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知打点计时器每隔0.02s打一次点,当地的重力加速度g=9.80m/s2.那么纸带的左端(选填“左”或“右’)与重物相连;根据图上所得的数据,应取图中O点和B点来验证机械能守恒定律;
(4)从O点到所取点,重物重力势能减少量△Ep=1.88J,动能增加量△Ek=1.84J; (计算结果取3位有效数字)
(5)实验的结论是在误差允许的范围内,重锤的机械能守恒.

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12.如图甲所示,滑轮质量、摩擦均不计,质量为1kg物体在F作用下由静止开始向上做匀加速运动,其速度随时间的变化关系如图乙所示,由此可知(g取10m/s2)(  )
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13.如图,用“碰撞实验器”研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.
(1)关于入射小球在斜槽上释放点的高低对实验的影响,下列说法正确的是C.
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D.释放点越高,入射小球对被碰小球的作用力越大,轨道对被碰小球的阻力越小
(2)已知入射球与被碰小球的质量分别为m1、m2,图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,图中P点是入射球m1单独释放时的平均落点,M、N两点是入射球m1与被碰小球m2碰撞后落点的平均位置,测得OP、OM、ON的距离分别为x1、x2、x3
若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为m1•OM+m2•ON=m1•OP;
若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为${m}_{1}•{\overline{OM}}^{2}+{m}_{2}•{\overline{ON}}^{2}={m}_{1}•{\overline{OP}}^{2}$.

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