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如图所示,R0为热敏电阻(温度降低电阻增大),D为理想二极管(正向电阻为零,反向电阻无穷大),C为平行板电容器,C中央有一带电液滴刚好静止,M点接地,开关K闭合。下列各项单独操作可能使带电液滴向上运动的是


  1. A.
    变阻器R的滑动头p向上移动
  2. B.
    将热敏电阻R0加热
  3. C.
    开关K断开
  4. D.
    电容器C的上极板向上移动
BC
试题分析:由于带电液滴处于静止状态,故mg=Eq,当开关K闭合时,电阻R0与变阻器串联,欲使带电液滴向上运动,应该mg<Eq,即增加电容器两极板间的电场强度,由于E=,故在板间变时,增加电压,可以使电容器间的电场强度变大;A中的滑动头向上移动时,变阻器的电阻变小,其上分得的电压也变小,故使电容器的极板间电压减小,故不可行,A不对;B将热敏电阻R0加热,由于其温度升高时,电阻变小,故使得变阻器上分得的电压变大,这是可行的,故B是正确的;C中将开关K断开,此时电容器的电压就是电源电压,比原来变大了,故也是可行的,C也正确;D中电容器的上极板向上移动时,极板间的间距变大,使得电场强度减小,向上的电场力变小,液滴会向下运动,故D是不对的。
考点:本题考查了欧姆定律,电容器,电场力的知识。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

一位同学在探究某热敏电阻RT的值随温度的变化关系的实验中,备有下列器材:
A.待测热敏电阻RT
B.电流表A1(满偏电流30mA,内阻Rg1=20Ω);
C.电流表A2(满偏电流3mA,内阻Rg2=2010Ω);
D.滑动变阻器R1(0~500Ω,额定电流为0.6A).
E.滑动变阻器R2(0~10Ω,额定电流为2A);
F.定值电阻R0(990Ω);      
G.开关和导线若干
H.12V直流电源一个;
①某同学发现上述器材中虽然没有电压表,但给出了两只电流表,于是他初步设计了如图(1)所示a、b两个的实验电路;为了描绘RT-t图象需测出多组实验数据因此应选电路
b
b
,在该电路中,为了顺利完成实验,滑动变阻器应选
E
E
(填写器材前面的字母代号);根据根据你所选择的电路.请在图(2)所示的实物图上完成未连线部分.
②实验中,测得的数据在RT-t坐标系中作出的曲线如图(3)所示.当热敏电阻的温度为400C时,电流表A1恰好达到半偏,则电流表A2的示数是
2.1mA
2.1mA

③举出一个可以应用热敏电阻的例子:
热敏温度计
热敏温度计

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

某研究小组研究《小灯泡电阻随温度变化的规律》,实验中需要描绘小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A)的伏安特性曲线,给定的实验器材如下:(本实验要求小灯泡的电压从零开始调至额定电压)
直流电源的电动势为4V,内阻不计
电压表V(量程4V,内阻约为5kΩ)、
电流表A1(量程0.6A,内阻约为4Ω)、
电流表A2(量程3A,内阻约为1Ω)、滑动变阻器R1(0到1000Ω,0.5A)
滑动变阻器R2(0到10Ω,2A)   热敏温度计、开关、导线若干.

①若该同学误将电流表和电压表接成如图甲所示的电路,其他部分连接正确,接通电源后,以下说法正确的是
B
B

A.小灯泡将发光    B.小灯泡将不亮
C.电压表会烧坏    D.电流表将会烧坏
②下列关于该实验的说法,正确的是
AC
AC

A.实验电路应选择图乙中的电路图(a)
B.电流表应选用A2
C.滑动变阻器应该选用R2
D.若采用如图乙(a)所示电路图,实验前,滑动变阻器的滑片应置于最右端
③该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图丙所示,并观察到随电压增大,小灯泡温度升高;从图中可知小灯泡的阻值在电压2.0~3.8V的范围内随小灯泡两端的电压的增大而
增大
增大
(填“增大”、“减小”、或“不变”),其原因是
温度升高导致电阻丝电阻率增大,使电阻值增大
温度升高导致电阻丝电阻率增大,使电阻值增大

④若该小灯泡与阻值为R0=10Ω的定值电阻串联后,直接与实验中所用电源相连接,那么小灯泡两端电压为
1.7
1.7
V,此时小灯泡的实际功率为
0.39
0.39
W(计算结果取2位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

某研究小组研究《小灯泡电阻随温度变化的规律》,实验中需要描绘小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A)的伏安特性曲线,给定的实验器材如下:(本实验要求小灯泡的电压从零开始调至额定电压)

直流电源的电动势为4V,内阻不计

电压表V(量程4V,内阻约为5kΩ)、

电流表A1(量程0.6A,内阻约为4Ω)、

电流表A2(量程3A,内阻约为1Ω)、滑动变阻器R1(0到1000Ω,0.5A)

滑动变阻器R2(0到10Ω,2A)   热敏温度计、开关、导线若干。

①若该同学误将电流表和电压表接成如图甲所示的电路,其他部分连接正确,接通电源后,以下说法正确的是(     )

A.小灯泡将发光    B.小灯泡将不亮

C.电压表会烧坏    D.电流表将会烧坏

②下列关于该实验的说法,正确的是(     )

A.实验电路应选择图乙中的电路图(a)

B.电流表应选用A2        

C.滑动变阻器应该选用R2

D.若采用如图乙(a)所示电路图,实验前,滑动变阻器的滑片应置于最右端

③该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图丙所示,并观察到随电压增大,小灯泡温度升高;从图中可知小灯泡的阻值在电压2.0~3.8V的范围内随小灯泡两端的电压的增大而 ___________(填“增大”、“减小”、或“不变”),其原因是_       。

④若该小灯泡与阻值为R0=10Ω的定值电阻串联后,直接与实验中所用电源相连接,那么小灯泡两端电压为      V,此时小灯泡的实际功率为        W(计算结果取2位有效数字)。

 

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科目:高中物理 来源:2012届福建省福州三中高三第五次月考理科综合物理试卷(待解析) 题型:实验题

某研究小组研究《小灯泡电阻随温度变化的规律》,实验中需要描绘小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A)的伏安特性曲线,给定的实验器材如下:(本实验要求小灯泡的电压从零开始调至额定电压)

直流电源的电动势为4V,内阻不计
电压表V(量程4V,内阻约为5kΩ)、
电流表A1(量程0.6A,内阻约为4Ω)、
电流表A2(量程3A,内阻约为1Ω)、滑动变阻器R1(0到1000Ω,0.5A)
滑动变阻器R2(0到10Ω,2A)  热敏温度计、开关、导线若干。

①若该同学误将电流表和电压表接成如图甲所示的电路,其他部分连接正确,接通电源后,以下说法正确的是(    )
A.小灯泡将发光    B.小灯泡将不亮
C.电压表会烧坏    D.电流表将会烧坏
②下列关于该实验的说法,正确的是(     )
A.实验电路应选择图乙中的电路图(a)
B.电流表应选用A2        
C.滑动变阻器应该选用R2
D.若采用如图乙(a)所示电路图,实验前,滑动变阻器的滑片应置于最右端
③该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图丙所示,并观察到随电压增大,小灯泡温度升高;从图中可知小灯泡的阻值在电压2.0~3.8V的范围内随小灯泡两端的电压的增大而 ___________(填“增大”、“减小”、或“不变”),其原因是_       。

④若该小灯泡与阻值为R0=10Ω的定值电阻串联后,直接与实验中所用电源相连接,那么小灯泡两端电压为     V,此时小灯泡的实际功率为       W(计算结果取2位有效数字)。

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年福建省高三第五次月考理科综合物理试卷(待解析) 题型:实验题

某研究小组研究《小灯泡电阻随温度变化的规律》,实验中需要描绘小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A)的伏安特性曲线,给定的实验器材如下:(本实验要求小灯泡的电压从零开始调至额定电压)

直流电源的电动势为4V,内阻不计

电压表V(量程4V,内阻约为5kΩ)、

电流表A1(量程0.6A,内阻约为4Ω)、

电流表A2(量程3A,内阻约为1Ω)、滑动变阻器R1(0到1000Ω,0.5A)

滑动变阻器R2(0到10Ω,2A)   热敏温度计、开关、导线若干。

①若该同学误将电流表和电压表接成如图甲所示的电路,其他部分连接正确,接通电源后,以下说法正确的是(     )

A.小灯泡将发光    B.小灯泡将不亮

C.电压表会烧坏    D.电流表将会烧坏

②下列关于该实验的说法,正确的是(     )

A.实验电路应选择图乙中的电路图(a)

B.电流表应选用A2        

C.滑动变阻器应该选用R2

D.若采用如图乙(a)所示电路图,实验前,滑动变阻器的滑片应置于最右端

③该同学按照正确的电路图和正确的实验步骤,描出的伏安特性曲线如图丙所示,并观察到随电压增大,小灯泡温度升高;从图中可知小灯泡的阻值在电压2.0~3.8V的范围内随小灯泡两端的电压的增大而 ___________(填“增大”、“减小”、或“不变”),其原因是_        。

④若该小灯泡与阻值为R0=10Ω的定值电阻串联后,直接与实验中所用电源相连接,那么小灯泡两端电压为      V,此时小灯泡的实际功率为        W(计算结果取2位有效数字)。

 

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