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    关于合力和分力的大小关系，下列说法正确的是（　　）
    A、合力一定比它的分力大B、合力可以小于它的任何一个分力C、合力可以大于它的任何一个分力D、合力和分力没有任何关系
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在家中尝试“验证力的平行四边形原则”，他将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A，B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物，如图所示，物体保持静止，此时AO与OB的夹角小于90°．若增大物体的质量，要使钉子A和结点O的位置都不变，正确的操作是（　　）
    A、钉子B的位置绕结点O顺时针转过一定角度，且OB长度变大B、钉子B的位置绕结点O顺时针转过一定角度，且OB长度变小C、钉子B的位置绕结点O逆时针转过一定角度，且OB长度变大D、钉子B的位置绕结点O逆时针转过一定角度，且OB长度变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有两个共点力，大小分别是30N和40N．如果它们之间的夹角是90°，那么这两个力的合力大小是（　　）
    A、50 NB、0C、80 ND、110 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究共点力合成的实验中，保持两个分力的大小不变，改变它们的夹角，得到如图所示的合力F与两个分力的夹角的关系曲线，则（　　）
    A、此合力的大小变化范围是2N-14NB、此合力大小变化范围是2N-10NC、两分力大小分别是2N和8ND、两分力的大小分别是6N和8N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A、合力的大小一定大于任一个分力B、合力的大小不可能等于F1，也不可能等于F2C、合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同D、两个分力夹角在0°到180°之间时，夹角越大，合力越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两个共点力的合力是100N，其中一分力大小是60N，则另一合力大小可能是（　　）
    A、0NB、30NC、60ND、180N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两个力的合力F为5N，其中一个力F1为3N，那么另一个力F2的大小可能是 （　　）
    A、1NB、5NC、8ND、9N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、几个力的合力可能小于这几个力中最小的一个B、几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个分力C、几个力的合力就是这几个力的代数和D、几个力的合力可能大于这几个力中最大的力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在同平面内有三个共点力，它们的大小和方向如图所示，则三个力的合力大小为
     
    N，方向为
     
    ．（已知sin37°=0.6）

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