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【题目】如图,质量为40kg的物体受到与水平面成37°、大小为200N的拉力F作用,从静止开始运动。力F作用t1=3s后撤去。已知物体与水平地面的动摩擦因数μ=0.2sin37°≈0.6cos37°≈0.8g10m/s2.求:

1)力F作用过程,物体的加速度大小a1

2)撤去F后,物体在水平面上运动的时间t2

【答案】12

【解析】

试题对雪橇进行受力分析,根据牛顿运动定律即可求出加速度大小;根据牛顿运动定律即可求出撤去外力时加速度大小,再根据速度时间公式即可解题。

(1)力F作用过程,据牛顿运动定律有: 在竖直方向有:

滑动摩擦力为:

联立解得:

(2)力F撤去时,物体速度为:

撤去力F后匀减速过程:

根据速度时间关系:

联立解得:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在倾角为θ的光滑斜面上,有一个质量为m的物体在沿斜面方向的力F的作用下由静止开始运动,物体的机械能E随位移x的变化关系如图乙所示。其中0~x1过程的图线是曲线,x1~x2过程的图线为平行于x轴的直线,则下列说法中正确的是( )

A. 物体在沿斜面向下运动

B. 0~x1过程中,物体的加速度一直减小

C. 0~x2过程中,物体先减速再匀速

D. x1~x2过程中,物体的加速度为gsinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】经长期观测,人们在宇宙中已经发现了双星系统”。“双星系统由相距较近的恒星组成,每个恒星的半径远小于两个恒星之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体,它们在相互间的万有引力作用下,绕某一点做匀速圆周运动,如图所示为某一双星系统,A星球的质量为B星球的质量为,它们中心之间的距离为L,引力常量为G,则下列说法正确的是  

A. A星球的轨道半径为

B. B星球的轨道半径为

C. 双星运行的周期为

D. 若近似认为B星球绕A星球中心做圆周运动,则B星球的运行周期为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,光滑斜面倾角为37°,一质量m=1×10-2Kg、电荷量q=+1×10-6C的小物块置于斜面上,当加上水平向右的匀强电场时,该物体恰能静止在斜面上,G=10m/s2,求:

(1)该电场的电场强度大小

(2)若电场强度变为原来的,小物块运动的加速度大小

(3)在(2)前提下,当小物块沿斜面下滑L=m时,机械能的改变量.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做测匀变速直线运动的加速度的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况.在纸带上确定出ABCDEFG7个计数点,相邻两点间的距离如图,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s

1计算AD的平均速度= ______ m/s

2计算出打下B点时小车的瞬时速度(小数点后保留两位有效数值)vB= ______ m/s

3试计算小车运动的加速度a= ______ m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也没推动,于是他便想了个妙招,如图所示,用AB两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法正确的是( )

A. 这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱

B. 这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大

C. 这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力

D. 这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,长为L、质量为m的导体棒ab,置于倾角为θ的光滑斜面上.导体棒与斜面的水平底边始终平行.已知导体棒通以从ba的电流,电流为I,重力加速度为g.

(1)若匀强磁场方向竖直向上,为使导体棒静止在斜面上,求磁感应强度B的大小;

(2)若匀强磁场的大小、方向都可以改变,要使导体棒能静止在斜面上,求磁感应强度B的最小值和对应的方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在厦门集美双龙潭里有一种滑草游乐活动。如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,经过B点后进入水平的滑道(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。若此人和滑板的总质量m=60kg,每隔1s通过速度测量仪器测量人的瞬时速度大小,测量数据如下表所示。

时刻t/s

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

速度v/ms-1

0

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

12.0

12.6

7.6

2.6

0

假设滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数相同,整个运动过程中空气阻力不计。(g10m/s2sin15°=0.26sin25°=0.42sin37°=0.60sin40°=0.64sin50°=0.76

求:(1)物体与滑道之间的动摩擦因数μ

2)斜坡滑道的倾角θ

3)斜坡滑道受到人和滑板所施加作用力F的大小?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图甲所示装置做探究物体的加速度与力的关系的实验。实验时保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合外力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。

1)以下实验操作正确的是______

A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动

B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行

C.先接通电源后释放小车

D.实验中小车的加速度越大越好

2)先接通电源,小车由静止释放,获得的一条纸带如图乙,计时器打点的时间间隔

0.02s。他从比较清晰的A点起,每五个点取一个计数点,测量出各点到A点的距离并标在纸带上各点的下方,则小车运动的加速度为______m/s2,打D点时物块的速度v=______m/s。(结果保留两位有效数字)

3)改变所挂钩码的数量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图乙所示)。

分析此图线的OA段可得出的实验结论是______

此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______

A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大

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