如测图所示.在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下.当小车匀速向右运动时.物体A的受力情况是 A．绳的拉力小于A的重力 B．绳的拉力等于A的重力 C．绳的拉力大于A的重力 D．绳的拉力先大于A的重力.后变为小于重力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如测图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的受力情况是

A．绳的拉力小于A的重力

B．绳的拉力等于A的重力

C．绳的拉力大于A的重力

D．绳的拉力先大于A的重力，后变为小于重力

【答案】

【解析】

试题分析：：设和小车连接的绳子与水平面的夹角为，小车的速度为v，则这个速度分解为沿绳方向向下和垂直绳方向向上的速度，根据平行四边形法则解三角形得绳方向的速度为，随着小车匀速向右运动，显然逐渐减小，因为绳方向的速度越来越大，又知物体A的速度与绳子的速度大小一样，所以物体A向上做加速运动，则由牛顿第二定律得：，即，因此，绳的拉力大于物体A的重力，故选项C正确，选项ABD错误．

故选：C．

考点：运动的合成和分解；牛顿第二定律．

点评：在分析合运动与分运动时要明确物体实际运动为合运动，因此，判断小车的运动为合运动是关键，同时要根据运动的效果分解合运动．

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源： 题型：

为了测定电流表A₁的内阻，某同学采用如下图所示的实验电路．其中：A₁是待测电流表，量程为300μA，内阻约为100Ω；A₂是标准电流表，量程是200μA；R₁是电阻箱，阻值范围是0～999.9Ω；R₂是滑动变阻器；R₃是保护电阻；E是电池组，电动势为4V，内阻不计；S₁是单刀单掷开关，S₂是单刀双掷开关．

（1）根据图所示电路的实物图，请在右侧的方框中画出实验电路图．
（2）请将该同学的操作补充完整：
①连接好电路，将滑动变阻器R₂的滑片移到最

左端

；（填“左端”或“右端”）将开关S₂扳到接点a处，接通开关S₁；调整滑动变阻器R₂，使电流表A₂的读数是150μA；
②将开关S₂扳到接点b处，

调节电阻箱R₁

，使电流表A₂的读数仍是150μA．
③若此时电阻箱各旋钮的位置如右图所示，则待测电流表A₁的内阻R_g=

86.3

Ω．
（3）上述实验中，无论怎样调整滑动变阻器R₂的滑动位置，都要保证两只电流表的安全．在下面提供的四个电阻中，保护电阻R₃应选用

．（填写阻值前相应的字母）
A．200kΩ B．20kΩ C．15kΩ D．150kΩ

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科目：高中物理 来源： 题型：

（12分）为了测定电流表A₁的内阻，某同学采用如下图所示的实验电路。其中：

A₁是待测电流表，量程为300μA，内阻约为100；

A₂是标准电流表，量程是200μA；

R₁是电阻箱，阻值范围是0～999．9；

R₂是滑动变阻器； R₃是保护电阻；

E是电池组，电动势为4 V，内阻不计；

S₁是单刀单掷开关，S₂是单刀双掷开关。

（1）①实验中滑动变阻器采用接法（填“分压”或“限流”）；

②根据上图所示电路的实物图，请在实物连接图右边的空白处画出实验电路图。

（2）请将该同学的操作补充完整：

①连接好电路，将滑动变阻器R₂的滑片移到最；（填“左端”或“右端”）将开关S₂扳到接点a处，接通开关S₁；调整滑动变阻器R₂，使电流表A₂的读数是150μA；

②将开关S₂扳到接点b处，，使电流表A₂的读数仍是150μA。

③若此时电阻箱各旋钮的位置如右图所示，则待测电流表A₁的内阻R_g= 。

（3）上述实验中，无论怎样调整滑动变阻器R₂的滑动位置，都要保证两只电流表的安全。在下面提供的四个电阻中，保护电阻R₃应选用。（填写阻值前相应的字母）

A．200k B．20 k C．15 k D．150 k

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科目：高中物理 来源：2012届江西省信丰中学高三模拟考试物理卷.doc 题型：实验题

（12分）为了测定电流表A₁的内阻，某同学采用如下图所示的实验电路。其中：

A₁是待测电流表，量程为300μA，内阻约为100；
A₂是标准电流表，量程是200μA；
R₁是电阻箱，阻值范围是0～999．9；
R₂是滑动变阻器；    R₃是保护电阻；
E是电池组，电动势为4 V，内阻不计；
S₁是单刀单掷开关，S₂是单刀双掷开关。
（1）①实验中滑动变阻器采用        接法（填“分压”或“限流”）；
②根据上图所示电路的实物图，请在实物连接图右边的空白处画出实验电路图。

（2）请将该同学的操作补充完整：
①连接好电路，将滑动变阻器R₂的滑片移到最       ；（填“左端”或“右端”）将开关S₂扳到接点a处，接通开关S₁；调整滑动变阻器R₂，使电流表A₂的读数是150μA；
②将开关S₂扳到接点b处，                   ，使电流表A₂的读数仍是150μA。
③若此时电阻箱各旋钮的位置如右图所示，则待测电流表A₁的内阻R_g=        。
（3）上述实验中，无论怎样调整滑动变阻器R₂的滑动位置，都要保证两只电流表的安全。在下面提供的四个电阻中，保护电阻R₃应选用         。（填写阻值前相应的字母）
A．200 k   B．20 k C．15 k D．150 k

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科目：高中物理 来源：2012-2013学年江苏盐城阜宁县东沟中学高一下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx（标称阻值为180Ω）的电流随其两端电压变化的特点。
实验器材：多用电表，电流表A（0－50mA，内阻约15Ω），电压表V（5V，内阻约20kΩ），电源E（6V直流电源，内阻可忽略不计），滑动变阻器R（最大阻值为20Ω），定值电阻R0（100Ω），电阻箱（99.9Ω）、开关K和导线若干。
（1）该小组用多用表的“×1”倍率的挡位测热敏电阻在室温下的阻值，发现表头指针偏转的角度很小；为了准确地进行测量，应换到倍率的挡位；如果换档后就用表笔连接热敏电阻进行读数，那么欠缺的实验步骤是：，补上该步骤后，表盘的示数如图所示，则它的电阻是 Ω 。

（2）该小组按照自己设计的电路进行实验。实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从0开始逐渐增大到5V，作出热敏电阻的I-U图线，如右下图所示。
请在所提供的器材中选择必需的器材，在方框内画出该小组设计的电路图。

（3）分析该小组所画出的I-U图线，说明在电流比较大的情况下热敏电阻的阻值随电流的增大而　　　　　；分析其变化的原因可能是　　　　　　。