练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】倾角为30°的斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F作用，力F随时间t变化的图象及物体运动的v-t图象如图所示．由图象中的信息可知（取g=10m/s2）（ ）

    A．物体的质量

    B．物体的质量

    C．物体与斜面间的动摩擦因数

    D．物体与斜面间的动摩擦因数

    【答案】AD

    【解析】

    试题分析：设斜面的倾角为θ，由图象可知物体在0-2s内做匀加速直线运动，由v-t图象的斜率得出加速度 ，由F-t图象在0-2s内恒力F1=15N，由牛顿第二定律得 F1+mgsinθ-f=ma1

    同理2～6s向下做匀减速直线运动：，由F-t图象在2-6s内恒力F2=5N牛顿第二定律f-mgsinθ-F2=ma2联立以上解得 ：，故A正确，B错误；由上面解得f=25N

    根据滑动摩擦力公式f=μmgcos30°，，故C错误，D正确；所以AD正确，BC错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于加速度以下说法中正确的是（　　）

    A. 速度越大，加速度也越大

    B. 速度变化很快，加速度一定很大

    C. 加速度为-2m/s2，物体速度一定减小

    D. 加速度增大速度就增大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】爱因斯坦说自己是站在牛顿的肩上取得了科学成就。下列关于牛顿经典力学与爱因斯坦相对论关系的说法，不正确的是（ ）

    A. 牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例

    B. 相对论出现后，牛顿力学体系失去了其存在的价值

    C. 相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观

    D. 相对论继承和发展了牛顿力学体系

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，三只灯泡原来都正常发光，当滑动变阻器的滑动触头P向左移动时，下面判断正确的是（灯泡电阻不变）（ ）

    A．L1 上电压变化量与电流变化量之比不变

    B．L1 上电压变化量与电流变化量之比可能变大

    C．LI变亮，L2变亮，L3变暗

    D．L3上电流变化量大于LI上的电流变化量，

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某直线运动物体的图象如图所示，其运动情况下列说法正确的是

    A. 第1 s内和第2 s内物体的速度方向相反

    B. 第2 s内和第3 s内物体的加速度方向相反

    C. 第4 s末物体的位移最大

    D. 第2 s末物体的位移最大 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一横截面积为S的铜导线，流经其中的电流强度为I，设每单位体积的导线中有n个自由电子，电子的电量为e，此时电子的定向移动速度为v，在△t时间内，通过导线的横截面积的自由电子数目可表示为：

    A． B． C． D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在两极板之间有一静止的电子，当在之间加上如图乙所示的变化电压时（开始时板带正电），电子的运动情况是（不计重力，板间距离足够大ab上电压大小不变）（ ）

    A. 电子一直向板运动

    B. 电子一直向板运动

    C. 电子先向板运动，再返回一直向板运动

    D. 电子在两板间做周期性往返运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用两根细线AC和BD悬挂一薄板．下列说法正确的是（　　）

    A. 薄板的重心一定在AC和BD的延长线交点处

    B. BD的拉力大于AC的拉力

    C. 剪断BD瞬间，薄板的加速度方向一定沿BD斜向下

    D. 若保持AC位置不变，缓慢移动BD至竖直方向，则AC的拉力一直减小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1847年德国物理学家赫尔姆霍兹在（论力的守恒）冲认为：“我们最终发现，所有涉及到的物理学问题都能归结为不变的引力和斥力。只要把自然现象简化为力.科学的使命就终结了."这反映了

    A.工业革命推动科学发展B.经典力学存在一定局限性

    C.科学进步推动思想解放D.滥用概念不利于科技进步

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案