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如图7所示,在一个光滑的圆筒内放有三个完全相同的小球,小球Ⅱ始终没有与筒的底部接触,关于图中的各点的弹力大小,下列说法正确的是(    )

图7

A.图中的A点可能没有弹力作用

B.图中C点的弹力大小与三个小球排放的挤压情况有关

C.图中D点的弹力有可能和B点的弹力大小相等

D.图中A、B两点受的弹力大小之和一定和D点的弹力大小相等

ACD

解析:如图所示,把三个小球看成一个整体,这个整体受到竖直向下的重力G,在C点受到竖直向上的支持力FC,在D点受到水平向左的支持力FD,在B点受到水平向右的支持力FB.对A点来说,球Ⅰ有可能和球Ⅱ不接触,所以A点就有可能不受筒壁的支持力作用,当球Ⅰ和球Ⅱ相接触并且挤压时,则在A点就有了水平向右的弹力作用FA.根据共点力作用下物体的平衡条件,有FC一定和G的大小相等,FD等于FA的大小和FB的大小之和,所以本题的答案应该是ACD.


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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在用双缝干涉测光的波长的实验中,请按照题目要求回答下列问题.
①图1甲、乙两图都是光的条纹形状示意图,其中干涉图样是
 

②将下表中的光学元件放在图1丙所示的光具座上组装成用双缝干涉测光的波长的实验装置,并用此装置测量红光的波长.
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元件代号 A B C D E
元件名称 光屏 双缝 白光光源 单缝 透红光的滤光片
将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的排列顺序应为
 
.(填写元件代号)
③已知该装置中双缝间距d=0.50mm,双缝到光屏的距离L=0.50m,在光屏上得到的干涉图样如图7甲所示,分划板在图中A位置时游标卡尺如图2乙所示,则其示数为
 
mm;在B位置时游标卡尺如图2丙所示.由以上所测数据可以得出形成此干涉图样的单色光的波长为
 
m.
(2)用半径相同的小球1和小球2的碰撞验证动量守恒定律,实验装置如图3所示,斜槽与水平槽圆滑连接.安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重锤线所指的位置O.接下来的实验步骤如下:
步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;
步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞.重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;
步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.
①对于上述实验操作,下列说法正确的是
 

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端必须水平
D.实验过程中,白纸可以移动,复写纸不能移动
E.小球1的质量应大于小球2的质量
②本实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有
 

A.A、B两点间的高度差h1          B.B点离地面的高度h2
C.小球1和小球2的质量m1、m2    D.小球1和小球2的半径r
③当所测物理量满足表达式
 
(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.如果还满足表达式
 
(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞时无机械能损失.
④完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改造,如图4所示.在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接.使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下,重复实验步骤1和2的操作,得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′.用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3.则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为
 
(用所测物理量的字母表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图7所示,竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧,两弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于静止状态,设拔去销钉M的瞬间,小球加速度的大小为12 m/s2.在不拔去销钉M而拔去销钉N瞬间,小球的加速度可能是(g取10 m/s2)(    )

图7

A.22 m/s2,竖直向上                        B.22 m/s2,竖直向下

C.2 m/s2竖直向上                           D.2 m/s2,竖直向下

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)全反射棱镜的横截面是等腰直角三角形,设棱镜是由折射率的特殊介质制成的.一细光束沿平行于底边的方向射到棱镜边上的点, 点在端附近,如图7所示.请作出光束射入棱镜后到第一次从棱镜射出的光路图,并在图中标出各入射点处的入射角和折射角的大小.(不要求写出计算过程,只按画出的图评分)?

图7

(2)太阳的能量来自下面的反应:四个质子(氢核)聚变成一个α粒子,同时发射两个正电子和两个中微子(符号).已知粒子的质量为,质子的质量为,电子的质量为,中微子的质量可忽略不可计.用表示阿伏加德罗常数,用表示光速.写出核反应方程并求出太阳上1 kg的氢核聚变成粒子释放的能量.?

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科目:高中物理 来源:2012届河北省张家口市蔚县一中高考预测物理试卷(带解析) 题型:实验题

(6分)某高中探究学习小组欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图7所示的装置.置于长木板上的滑块一开始处于静止状态,AB是两个光电门,用细线将滑块通过一个定滑轮与一小沙桶相连,小沙桶内放适量细沙,释放小桶,让滑块做加速运动.

(1)本实验中有一个重要的疏漏是__________________________________________.
(2)本实验除了需要测量滑块经过光电门AB处的速度v1v2之外,还需要测量的物理量有________.(每个物理量都要标上相应的字母)
(3)本实验最终要验证的数学表达式为________(请用v1v2和第(2)问中物理量表示).

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年河北省张家口市高考预测物理试卷(解析版) 题型:实验题

(6分)某高中探究学习小组欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图7所示的装置.置于长木板上的滑块一开始处于静止状态,AB是两个光电门,用细线将滑块通过一个定滑轮与一小沙桶相连,小沙桶内放适量细沙,释放小桶,让滑块做加速运动.

(1)本实验中有一个重要的疏漏是__________________________________________.

(2)本实验除了需要测量滑块经过光电门AB处的速度v1v2之外,还需要测量的物理量有________.(每个物理量都要标上相应的字母)

(3)本实验最终要验证的数学表达式为________(请用v1v2和第(2)问中物理量表示).

 

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