A. | 摩擦起电是创造电荷的过程 | |
B. | 接触起电是电荷转移的过程 | |
C. | 玻璃棒无论与什么物体摩擦都会带正电 | |
D. | 带等量异种电荷的两个导体接触后,电荷会消失,这种现象说明电荷的总量变化了 |
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两列波具有相同的波速 | |
B. | 此时b波上的质点Q正向上运动 | |
C. | 一个周期内,Q质点沿x轴前进的距离是P质点的1.5倍 | |
D. | 在P质点完成30次全振动的时间内Q质点可完成20次全振动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁感线是客观存在的 | |
B. | 一小段通电导线放在磁场中受到的磁场力为零,则该处的磁感应强度一定为零 | |
C. | 一个小线圈放在磁场中,其磁通量为零,该处的磁感应强度不一定为零 | |
D. | 一个小线圈放在磁场中,其磁通量为零,该处的磁感应强度一定为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地面对B的支持力先增大后减小,再不变 | |
B. | A对B压力的最小值为$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg,最大值为$\frac{3\sqrt{3}}{4}$mg | |
C. | A所受摩擦力的最小值为0,最大值为2mg | |
D. | A所受摩擦力的最小值为mg,最大值为3mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若仅将R2的滑动触头P由a向b端移动,则I增大,U增大 | |
B. | 若仅用更强的光照射R1,则I增大,U减小,电容器所带电荷量减少 | |
C. | 若仅用更强的光照射R1,则U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值减小 | |
D. | 若仅用更强的光照射R1,则U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在P点将小球以小于v的速度水平抛出 | |
B. | 在P点将小球以大于v的速度水平抛出 | |
C. | 在P点正上方某位置将小球以小于v的速度水平抛出 | |
D. | 在P点正下方某位置将小球以小于v的速度水平抛出 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 输电线上的电压降为U | B. | 输电线路上损失的电功率为I1U | ||
C. | 理想变压器的输入功率为I12r | D. | 用户端的电压为$\frac{{I}_{1}{U}_{1}}{{I}_{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 焦耳发现了电流热效应的规律 | |
B. | 库仑总结出了点电荷间的相互作用的规律 | |
C. | 楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕 | |
D. | 法拉第总结出了判断感应电流的方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该波的波速是2m/s | |
B. | 在t=2s时刻,a、b两质点的速度相同 | |
C. | 在0~4s内,a质点运动的路程为20cm | |
D. | x=200m处的观察者向x轴负方向运动时,接收到该波的频率一定为0 25Hz | |
E. | 若该波在传播过程中遇到频率为0.25Hz的另一波时,可能发生稳定的干涉现象 |
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