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(每空3分共9分)如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。为了检测小灯泡、开关以及3根导线:

(1)在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的        挡,进行检查;

(2)在连接点1、2断开的情况下,应当选用多用电表的        挡,进行检查;

(3)在各点都连接好且开关闭合情况下,若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势,则表明         

 

【答案】

(1)电压(2)欧姆(3)小灯泡断路

【解析】

试题分析:①在连接点1、2已接好的情况下,1、2两点间有电压,所以应用电压挡进行测量;

②在连接点1、2同时断开的情况下,即与电源断开的情况下,应用多用电表的欧姆挡进行检查;

③在开关闭合情况下,若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势,则表明小灯泡左端3与电源左端2等势,小灯泡右端4与电源右端1等势,又小灯泡不亮说明可能小灯泡发生断路.

考点: 考查了伏安法测电阻.对判断电路故障问题注意检查电源(或电压)时应用电压表即多用电表的电压挡;检查电阻时应将被检查的电阻与电源(或其它电路)断开;根据欧姆定律判断电路是断路还是短路.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(14分)(①、②每空3分,共9分;③5分)在“探究小车速度随时间变化的规律的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


①、计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_____________(以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示)代入得v2 =______m/s.(结果保留两位有效数字)。

②、加速度a=______(结果保留两位有效数字)。

③、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中.

(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是:(      )(3分)

A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。

C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E. 实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如右图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是(    )(2分)

A.实验中摩擦力没有平衡  

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行  

D.实验中小车质量发生变化

评卷人

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科目:高中物理 来源:2012届甘肃省兰州五十五中高一期末考试物理卷 题型:实验题

(14分)(①、②每空3分,共9分;③5分)在“探究小车速度随时间变化的规律的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐

 

 
 
 


 
①、计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_____________(以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示)代入得v2 =______m/s.(结果保留两位有效数字)。
②、加速度a=______(结果保留两位有效数字)。
③、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中.
(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是:(     )(3分)
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E. 实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如右图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是(    )(2分)
A.实验中摩擦力没有平衡  
B.实验中摩擦力平衡过度
C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行  
D.实验中小车质量发生变化
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科目:高中物理 来源:2014届广东省罗定市高一上学期期中质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

(每空2分共14分)某同学在做“研究匀变速直线运动”实验:

(1)实验用的电火花打点计时器的工作电压是______V的      _(填“直流电”、“交流电”).已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________。

(2)请按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上_______________.

A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面

B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,连好电路,使有滑轮的一端伸出桌面

C.换上新的纸带再重做两次

D.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动

E.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码

F.断开电源,取出纸带

 

(3).如图所示,实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10 s,其中s1=7.05 cm、s2=7.68 cm、s3=8.33 cm、s4=8.95 cm、s5=9.61 cm、s6=10.26 cm,则A点处瞬时速度的大小是________m/s,小车运动的加速度计算表达式为_______________________,加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字).

第13题图

 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年甘肃省高一期末考试物理卷 题型:选择题

(14分)(①、②每空3分,共9分;③5分)在“探究小车速度随时间变化的规律的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


①、计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_____________(以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示)代入得v2 =______m/s.(结果保留两位有效数字)。

②、加速度a=______(结果保留两位有效数字)。

③、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中.

(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是:(      )(3分)

A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。

C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E. 实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如右图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是(    )(2分)

A.实验中摩擦力没有平衡  

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行  

D.实验中小车质量发生变化

评卷人

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