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物体做平抛运动的规律可以概括为两点:⑴在水平方向做匀速直线运动;⑵在竖直方向做自由落体运动。如图所示为一种研究物体做平抛运动规律的实验装置,其中A、B为两个等大的小球,C为与弹性钢片E相连的小平台,D为固定支架,两小球等高。用小锤击打弹性钢片E,可使A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,做自由落体运动。在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地,这样的实验结果

A.只能说明上述规律中的第⑴条

B.只能说明上述规律中的第⑵条

C.能同时说明上述两条规律

D.不能说明上述两条规律中的任意一条

 

【答案】

B

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?杨浦区模拟)物体做平抛运动的规律可以概括为两点:(1)在水平方向做匀速直线运动;(2)在竖直方向做自由落体运动.图所示为一种研究物体做平抛运动规律的实验装置,其中A、B为两个等大的小球,C为与弹性钢片E相连的小平台,D为固定支架,两小球等高.用小锤击打弹性钢片E,可使A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,做自由落体运动.在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地,这样的实验结果:(  )

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年安徽省阜阳一中高一下学期中考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

物体做平抛运动的规律可以概括为两点:
(1)水平方向做匀速直线运动;
(2)竖直方向做自由落体运动。
为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地。则这个实验(      )

A.只能说明上述规律中的第(1)条B.只能说明上述规律中的第(2)条
C.不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律

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科目:高中物理 来源:2015届山东省德州市高一3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

物体做平抛运动的规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速直线运动;(2)竖直方向做自由落体运动。为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地。则这个实验(      )

A.只能说明上述规律中的第(1)条 

B.只能说明上述规律中的第(2)条

C.不能说明上述规律中的任何一条

D.能同时说明上述两条规律

 

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科目:高中物理 来源:2015届安徽省高一下学期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

物体做平抛运动的规律可以概括为两点:

(1)水平方向做匀速直线运动;

(2)竖直方向做自由落体运动。

为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地。则这个实验(      )

A.只能说明上述规律中的第(1)条          B.只能说明上述规律中的第(2)条

C.不能说明上述规律中的任何一条           D.能同时说明上述两条规律

 

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科目:高中物理 来源:2010年吉林省高一第一学期期末考试物理试卷 题型:选择题

物体做平抛运动的规律可以概括为两点:⑴在水平方向做匀速直线运动;⑵在竖直方向做自由落体运动。图6所示为一种研究物体做平抛运动规律的实验装置,其中A、B为两个等大的小球,C为与弹性钢片E相连的小平台,D为固定支架,两小球等高。用小锤击打弹性钢片E,可使A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,做自由落体运动。在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地,这样的实验结果(        )

A.只能说明上述规律中的第⑴条

B.只能说明上述规律中的第⑵条

C.能同时说明上述两条规律

D.不能说明上述两条规律中的任意一条

 

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