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【题目】如图甲所示,一个以恒定速率逆时针转动的传送带AB,在其左侧边缘的B点有一个不计大小的滑块,若滑块以初速度v1=3m/s冲上传送带,滑块运动的v-t力象如图乙中实线a所示;若滑块以初速度v2=6m/s冲上传送带,滑块运动的v-t图象如图所乙实线b所示.重力加速度g10m/s2.求:

1)传送带的长度L和传送带与滑块间的动摩擦因数μ

2)滑块以初速度v1=3m/s冲上传送带到返回B点所用的时间t

【答案】10.05 212.5s

【解析】试题分析:由v-t图象分析,根据平均速度求传送带的长度;图线线的斜率表示加速度,结合牛顿第二定律求动摩擦因数;滑块在前后两段时间的位移大小相等,方向相反,根据位移关系求时间

(1)根据v-t图象可知,滑块以初速度v2=6m/s冲上传送带时,在t=8s时刻到达A点,

可得传送带的长度为:

根据图线a,可求得滑块的加速度为

由牛顿第二定律可得:-μmg=ma
解得:μ=0.05

2)滑块在前后两段时间的位移大小相等,方向相反,根据v-t图线与坐标轴所围的面积表示位移可得: ,解得:t=12.5s

练习册系列答案
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【题目】下列物理量不是矢量的是

A.位移B.平均速度C.加速度D.时间

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【题目】铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的,如图所示,已知内外轨道平面对水平面倾角为θ,弯道处的圆弧半径为R,在转弯时的速度为下列情况时,正确的是( )

A.
火车在转弯时不挤压轨道
B.
火车在转弯时挤压内轨道
C.
火车在转弯时挤压外轨道
D.无论速度为多少,火车都将挤压内轨道

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【题目】如图所示,质量为m的木块,从位于竖直平面内的圆弧形曲面上滑下,由于摩擦力的作用,木块从ab运动的速率增大,bc的速率一直保持不变,cd的速率减小,则(  )

A. 木块在abcd段运动的加速度都不为零

B. 木块在ab段和cd段的加速度不为零,但bc段的加速度为零

C. 木块在整个运动过程中所受合外力的大小一定,方向始终指向圆心

D. 它只在bc段所受合外力的大小不变,方向指向圆心

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【题目】如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m、12m , 两船沿同一直线同一方向运动,速率分别为2v0v0 , 为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住.不计水的阻力.则抛出货物的最小速率是()

A.v0
B.2v0
C.3v0
D.4v0

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【题目】某同学利用自己设计的弹簧弹射器 “探究弹簧弹性势能与形变量的关系”,装置如图所示。弹射器水平放置,弹簧被压缩x后释放,将质量为m、直径为d的小球弹射出去。测出小球通过光电门的时间为t。请回答下列问题:

(1)为减少实验误差,弹射器出口端距离光电门应该___________(填“近些”或“远些”);

(2)小球通过光电门的速度大小υ= ____;则弹性势能EP= ___________

(3)该同学在实验中测出多组数据,并发现xt成反比的关系,则探究得弹簧弹性势能EP与形变量x关系是____

A. B. C. D.

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【题目】在物理学史上,正确认识力和运动的关系且推翻力是维持物体运动的原因这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是(

A.亚里士多德 伽利略B.伽利略 牛顿

C.伽利略 笛卡尔D.亚里士多德 牛顿

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【题目】某同学利用如图甲所示的实验装置,可以探究物块在水平桌面上的运动规律,也可以根据相关知识测出物块与桌面的滑动摩擦力.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).已知打点计时器电源频率为50Hz,从纸带上便于测量的点开始,每5个计时点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.

(1)打点计时器打点的时间间隔为 , 相邻两个计数点的时间间隔为
(2)通过分析纸带数据,计数点3对应的速度大小为m/s,计数点5对应的速度大小为m/s.(保留二位有效数字).
(3)物块在减速运动过程中加速度的大小为a=m/s2 . 若在实验过程中,电源频率由50Hz变为60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值 . (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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【题目】如图所示为2014年索契冬奥会上中国女子冰壶队员投掷冰壶的镜头.在某次投掷中,冰壶运动一段时间后以0.4m/S的速度与对方的静止冰壶发生正碰,碰后对方的冰壶以0.3m/S的速度向前滑行.若两冰壶质量相等,规定向前运动方向为正方向,则碰后中国队冰壶获得的速度为()

A.﹣0.1m/S
B.﹣0.7m/S
C.0.1m/S
D.0.7m/S

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