精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
9.水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行了安全检查.右图为-水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持v=1m/s的恒定速率运行,一质量为m=4kg的行李轻轻放于传送带的A处.设行李与传送带间的动摩擦因数?=0.1,AB间的距离l=2m,g取10m/s2,求
(1)行李从A到达B端的时间;
(2)行李在传送带上留下的划痕长度大致多长?
(3)通过计算说明如何才能使行李最短时间到达B端?最短时间为多少?

分析 (1)由牛顿第二定律可求得加速度,先求出行李做匀加速运动的时间和位移,剩下的位移行李做匀速运动,再求出匀速运动的时间即可求解;
(2)求出加速过程的位移,再求相对位移即为行李在传送带上留下的划痕长度;
(3)行李从A处匀加速运动到B处时,传送时间最短.根据匀加速直线运动的基本公式即可求解.

解答 解:(1)加速度为a=$\frac{f}{m}$=$\frac{μmg}{m}$=μg=0.1×10=1m/s2
匀加速的时间:行李速度达到传送共速的时间为t1,则v=at1
代入数据解得:t1=$\frac{v}{a}$=$\frac{1}{1}$=1s
匀加速运行距离为:s1=$\frac{1}{2}$at12=$\frac{1}{2}$×1×12=0.5m
余下的S2=1.5m匀速运动时间为t2,t2=$\frac{1.5}{1}$=1.5s
总时间t=t1+t2=1.5+1=2.5s
(2)传送带在加速期间走过的距离S=vt1=1×1=1m
划痕为相对运动距离△s=S-s1=1-0.5=0.5m
(3)当提高传送带速度时,时间可以缩短,当行李一直加速到B点所用时间最短
由位移公式可得:l=$\frac{1}{2}$atmin2
即:2=$\frac{1}{2}$×1×tmin2
解得:tmin=2s.
答:(1)行李从A到达B端的时间为2.5s;
(2)行李在传送带上留下的划痕长度大致0.5m;
(3)当提高传送带速度时,时间可以缩短,当行李一直加速到B点所用时间最短,最短时间为2s.

点评 该题考查是的传送带问题,行李在传送带上先加速运动,然后再和传送带一起匀速运动,若要时间最短,则行李一直做匀加速运动.注意相对位移的理解和计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.某实验小组的同学应用如图甲所示的实验装置探究“功与速度变化的关系”.
(1)依据实验原理,小李同学设计了如下的主要实验步骤,其中错误的是BC.
A.安装好实验器材
B.放小车的长木板应该尽量使其水平
C.第一次先用一条橡皮筋做实验,测量获得的速度v1,此时橡皮筋对小车做的功为W,换用2条、3条、4条…同样的橡皮筋做实验,每次橡皮筋的拉伸长度可以不一致,让小车由静止释放,测出v2、v3、v4…,对应的橡皮筋对小车所做的功为2W、3W、4W…,将数据记入表格中
D.分析数据,尝试作出W-v和W-v2图象,探究W与v的关系
(2)小黄同学应用正确的方法和操作后,得到了下表的实验数据,请你在图乙所示的坐标系中画出W-v2图象;
W(一条橡皮筋
做的功作为功
的单位)
12345
v2(m2/s20.501.011.511.992.50

实验所得的结论是力对物体所做的功与速度的平方成正比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.一辆汽车在平直的路面上以10m/s的速度匀速前进,某一时刻因某原因紧急刹车,汽车轮胎立即抱死向前做匀减速直线运动.已知刹车过程汽车的加速度的大小为2.5m/s2,则从汽车开始刹车时计算,6s内汽车前进的距离为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.一个从地面竖直上抛的小球,到达最高点前1s上升的高度是它上升的最大高度的$\frac{1}{4}$,不计空气阻力,g=10m/s2.则(  )
A.小球上升的最大高度是5mB.小球上抛的初速度是20m/s
C.1s末、3s末物体处于同一位置D.2.5s时物体正在上升

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.将一质量为m=2kg的小球从地面以v0=20m/s的速度竖直向上抛出,物体落回地面时速度大小vt=10m/s,若小球运动中受到的空气阻力大小恒定,取g=10m/s2.求:
(1)小球从抛出到落回抛出点的过程中克服阻力所做的功;
(2)小球受到的阻力f的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,将质量m=2kg的圆环套在与水平面成θ=37°角的足够长直杆上,直杆固定不动,环的直径略大于杆的截面直径,杆上依次有三点A、B、C,SAB=8m,SBC=0.75m,环与杆间动摩擦因数μ=0.5,对环施加一个与杆成37°斜向上的拉力F,使环从A点由静止开始沿杆向上运动,已知t=4s时环到达B点.求:(重力加速度g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)F的大小;
(2)若到达B点时撤去力F,则环向上经过C点时速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.待测电阻Rx的阻值约为20Ω,现要测量其阻值,实验室提供器材如下:
A.电流表A1(量程150mA,内阻r1约为10Ω)  
B.电流表A2(量程20mA,内阻r 2=30Ω);
C.电压表V(量程15V,内阻约为3000Ω);  
D.定值电阻R0=100Ω;
E.滑动变阻器R(阻值范围0~10Ω,允许最大电流1.0A);
F.电源(电动势E=4V,内阻不计);          
G.开关S及导线若干.
(1)设计测量Rx的最佳实验电路,将电路图画在实线框内并标明元件符号.
(2)实验中需要测量的物理量有I1、I2,待测电阻的表达式Rx=$\frac{{I}_{2}({R}_{0}+{r}_{2})}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使卡车匀减速前进,当车速减到2m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即停止刹车,并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速度历时12s.求:
(1)减速与加速过程中的加速度大小;
(2)开始刹车后3s末及9s末的瞬时速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.回答下列问题:
(1)如图1所示为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置图,按照实验要求应该B

A.先释放小车,再接通电源
B.先接通电源,再释放小车
C.同时释放小车和接通电源
(2)本实验必须C
A.要平衡摩擦力
B.要求悬挂物的质量远小于小车的质量
C.上述两项要求都不需要
(3)如图2为在“探究小车速度随时间的变化规律”实验中,得到的纸带,从中确定五个计数点,量得d1=8.00cm,d2=17.99cm,d3=30.00cm,d4=44.01cm.每相邻两个计数点间的时间间隔是0.1s.则打C点时小车的速度vC=1.1 m/s,小车的加速度a=2.0 m/s2.(结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

同步练习册答案