A. | t1~t3时刻小球机械能守恒 | |
B. | t2时刻小球动能最大 | |
C. | t1~t3这段时间内,小球的动能先增加后减少 | |
D. | t2~t3这段时间内,小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能 |
分析 小球先自由下落,与弹簧接触后,弹簧被压缩,在下降的过程中,弹力不断变大,当弹力小于重力时,物体加速下降,合力变小,加速度变小,故小球做加速度减小的加速运动,当加速度减为零时,速度达到最大,之后物体由于惯性继续下降,弹力变得大于重力,合力变为向上且不断变大,加速度向上且不断变大,故小球做加速度不断增大的减速运动;同理,上升过程,先做加速度不断减小的加速运动,当加速度减为零时,速度达到最大,之后做加速度不断增大的减速运动,直到小球离开弹簧为止.对于小球和弹簧组成的系统机械能守恒.
解答 解:A、由图看出,弹簧的弹力在变化,说明运动过程中弹簧的弹性势能在变化,而小球和弹簧组成的系统机械能守恒,则知小球的机械能不守恒.故A错误.
B、t2时刻,弹力最大,故弹簧的压缩量最大,小球运动到最低点,速度等于零,故B错误;
C、t1~t2这段时间内,小球处于下降过程,先做加速度不断减小的加速运动,后做加速度不断增大的减速运动,t2~t3这段时间内,小球处于上升过程,先做加速度不断减小的加速运动,后做加速度不断增大的减速运动,故C错误;
D、t2~t3段时间内,小球和弹簧系统机械能守恒,故小球增加的动能和重力势能之和等于弹簧减少的弹性势能,所以小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能,故D正确;
故选:D.
点评 本题关键要将小球的运动分为自由下落过程、向下的加速和减速过程、向上的加速和减速过程进行分析处理,同时要能结合图象分析.在分析机械能是否守恒时,要注意分清我们所研究的系统是哪一个,明确系统是否受到外力,再根据条件进行判断.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{P}{mgsinθ}$ | B. | $\frac{Pcosθ}{Kmg}$ | C. | $\frac{P}{{mg({K+sinθ})}}$ | D. | $\frac{Pcosθ}{{mg({K+sinθ})}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度 | |
B. | 在轨道Ⅱ上A的速度小于在轨道Ⅰ上A的速度 | |
C. | 在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期 | |
D. | 在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 可求出两星球球心之间的距离 | |
B. | 不可能求出两星球中任何一个的半径 | |
C. | 可求出两星球中任何一个的密度 | |
D. | 不可能求出两星球中任何一个的线速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体线速度的大小和方向都是不变的 | |
B. | 物体受到的向心力的大小和方向都是不变的 | |
C. | 物体受到的向心力就是物体受到的指向圆心的合力 | |
D. | 物体加速度的大小和方向都是不变的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球一定落在c点 | |
B. | 小球可能落在b点与c点之间 | |
C. | 小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角一定相同 | |
D. | 小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角一定变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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