分析 根据验证机械能守恒定律的实验步骤进行解答,而纸带中只能算出B点速度,因此只能证明B点机械能守恒,根据机械能守恒定律写出B点机械能守恒的表达式,最后分析实验产生误差的原因.
解答 解:在验证机械能守恒实验中,组装实验器材时应让重锤靠近计时器,这样能保证纸带打出足够多的点,也能充分利用纸带;
打点计时器的使用一定要先接通电源,待打点计时器工作稳定再释放纸带开始实验,否则打出的点不准确;
从打出的纸带可知,只能计算出B点速度,因此只能计算出B点的动能,B点速度${v}_{B}=\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T}$,
代入机械能守恒定律公式mgh2=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$,可得mgh2=$\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T})$2
实验结果出现误差的原因是实验中存在各种摩擦力阻力、空气阻力做功;
故答案为:靠近; 接通电源; 释放纸带; B; mgh2=$\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T})$2; 存在阻力做功
点评 解决本题的关键是掌握验证机械能守恒定律实验的操作,实验结果处理和误差的分析,难度不大.
科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨三中高二文上期中考物理试卷(解析版) 题型:填空题
一个 100 匝的线圈,在 0.2s 内穿过它的磁通量从 0.02Wb 增加到 0.05Wb。线圈中的感应电动势 E=_____V
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 1:$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{2}$:1 | C. | 2:$\sqrt{2}$ | D. | 4:$\sqrt{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | c点和i点的电场强度相同 | |
B. | 电子在h点的电势能比d点电势能小 | |
C. | g点和e点的电势相等 | |
D. | 若使质子从f点到e点再到a点,则电场力先做正功后做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远 | |
B. | 跳高运动员采用背越式越过横杆时,重心低于横杆高度 | |
C. | 马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力 | |
D. | 在月球上举重比在地球上容易,所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5s | B. | 6.25s | C. | 8s | D. | 9s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体A,B从同一地点出发 | B. | 出发时A在B前3m处 | ||
C. | 出发时B在A前6m处 | D. | A的加速度是B的2倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2m/s 3m/s 4m/s | B. | 2m/s 4m/s 6m/s | C. | 3m/s 4m/s 5m/s | D. | 3m/s 5m/s 6m/s |
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