A. | 跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变 | |
B. | 运动员受到的支持力,是运动员的脚发生形变而产生的 | |
C. | 此时跳板对运动员的支持力比运动员的重力大 | |
D. | 此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力 |
分析 产生弹力的条件是物体间相互接触和发生弹性形变.
运动员受到两个力,重力和弹力,运动员从接触跳板到达最低点,弹力在增大,合力先减小后增大.
作用力和反作用力大小相等,方向相反.
解答 解:A、跳板发生形变,运动员对跳板有压力,跳板受到的压力是由动员的脚发生形变而产生的,故A错误;
B、运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的,故B错误;
C、运动员受到两个力,重力和弹力,运动员从接触跳板到达最低点,弹力在增大,故在最低点是弹力大于重力,故C正确;
D、跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反.故D错误;
故选:C.
点评 本题重点是对于运动员运动的分析和受力的分析,知道作用力和反作用力的关系,掌握产生弹力的条件和本质.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{N}{{m}^{2}}$ | B. | $\frac{kg}{m{s}^{2}}$ | C. | $\frac{kg}{{m}^{2}{s}^{2}}$ | D. | $\frac{kg}{ms}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1m/s | B. | 2m/s | C. | 3m/s | D. | 4m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3N,4N,6N | B. | 2N,5N,8N | C. | 3N,6N,9N | D. | 5N,5N,5N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 | |
B. | 汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小相等 | |
C. | 汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力 | |
D. | 汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 火卫一的质量 | B. | 火星的质量 | ||
C. | 火卫一的绕行速度 | D. | 火卫一的向心加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B. | ||||
C. | D. |
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