精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
8.一个质量为M=50kg的人,站在运动着的升降机地板上.他看到升降机的天花板用轻弹簧悬挂一物体,弹簧秤上的示数为40N,如图所示,该重物的质量为m=5kg,求:(g=l0m/s2
(1)升降机的加速度和升降机的运动情况;
(2)人对升降机地板的压力是多大?

分析 人和重物具有相同的加速度,对重物分析,根据牛顿第二定律求出重物的加速度.隔离对人分析,根据牛顿第二定律求出支持力的大小,从而得出人对地板的压力.

解答 解:(1)根据牛顿第二定律得重物的加速度为:a=$\frac{mg-F}{m}=\frac{50-40}{5}=2m/{s}^{2}$,方向向下.
(2)对人分析,根据牛顿第二定律得:Mg-N=Ma,
解得:N=Mg-Ma=50×(10-2)N=400N,
则人对升降机地板的压力为400N.
答:(1)重物的加速度为2m/s2
(2)人对升降机地板的压力是400N.

点评 本题考查了牛顿第二定律的基本运用,知道人、重物、升降机具有相同的加速度.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.居住在上海和北京的居民,由于地球的自转,都做匀速圆周运动.关于这两处居民做匀速圆周运动的说法中,正确的是(  )
A.北京处的转动周期较大B.北京处转动的角速度较大
C.上海处的转动半径较大D.上海处转动的线速度较大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,两条平行的金属导轨MP、NQ间距为L=0.4m,与水平面夹角为θ=37°,设导轨足够长且处在与导轨平面垂直的匀强磁场中,导轨上端相连的电源电动势E=3V,内阻r=0.5Ω,水平放置的导体棒ab质量m=0.04kg.电阻R=2Ω,两端始终与导轨接触良好,且能沿导轨无摩擦滑动,电路中其它电阻不计.当单刀双掷开关S与1接触时,导体棒刚好保持静止状态.
(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)导体棒受到的安培力大小;
(2)磁场磁感应强度的大小和方向;
(3)当开关S与2接通后,导体棒ab从静止释放,则导体棒下滑的最大速度是多少.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.光滑水平面有一个物体,质量是2.5kg,受到互成120°的两个水平力F1和F2的作用,两力都是15N,则这个物体的加速度是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.关于日常生活和生产中摩擦力的应用,下列说法中正确的是(  )
A.传送带靠摩擦力把货物送到高处
B.汽车的轮胎有很多花纹是为了增大摩擦
C.消防队员双手握住竖立的竹竿匀速攀上时,所受的摩擦力的方向是向下的;匀速滑下时,所受的摩擦力的方向是向上的
D.海豚的身体呈流线型会增大了水对海豚的阻力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在如图甲所示电路中,D为理想二极管 (正向电阻为零,反向电阻为无穷大).R1=30Ω,R2=60Ω,R3=10Ω.在MN间加上如图乙所示的交变电压时,R3两端电压表的读数大约是(  )
A.3VB.3.5VC.4VD.5V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.两根光滑的金属导轨,平行放置在倾角为θ的斜面上,导轨的下端接有电阻R,导轨自身的电阻可忽略不计.斜面处在一匀强磁场中,磁场方向垂直斜面向上.质量为m、电阻可不计的金属棒ab,在沿着斜面与棒垂直的恒力F作用下沿导轨匀速上滑,并上升h高度,如图9所示.在这过程中(  )
A.作用于金属棒上的各力的合力所做的功等于电阻R上产生的焦耳热
B.作用于金属棒上的各力的合力所做的功等于mgh与电阻R上产生的焦耳热之和
C.恒力F与安培力的合力所做的功等于mgh
D.恒力F与重力的合力所做的功等于电阻R上产生的焦耳热

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.失踪的MH370牵动了全世界人民的心,各国甚至动用了军用卫星参与搜索,假设某军用卫星绕地球做匀速圆周运动,为了提高侦测的分辨率,地面指挥卫星开动发动机降低轨道高度,假设变轨后卫星依然做圆周运动,则(  )
A.变轨以后卫星的运行周期变小
B.变轨以后卫星的运行速率变小
C.为了变轨,卫星发动机喷气方向应该与卫星运动方向相反
D.变轨以后卫星的机械能比变轨之前小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.某实验小组同学用如图1所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”.

(1)在研究物体加速度与力的关系时,保持不变的物理量是A(只需填A或B)
A.小车质量  B.塑料桶和桶中砝码的质量
(2)实验中,首先要平衡摩擦力,具体做法是B(只需填A或B)
A.在塑料桶中添加砝码,使小车带着纸带匀速运动.
B.取下塑料桶,垫起滑板的一端,使小车带着纸带匀速运动.
(3)实验中要使小车的质量远大于(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力.
(4)在该实验中,所用交流电的频率为50Hz.某次实验中得到的一条纸带如图2所示,从比较清晰的某点起,取五个计数点,分别标明0、1、2、3、4.量得s1=2.15cm,s2=2.90cm,s3=3.70cm,s4=4.40cm,则打点“3”时小车的瞬时速度大小为0.405m/s和用逐差法求得小车的加速度大小为0.763m/s2.(结果均保留三位有效数字)
(5)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图象如图3示,(小车质量保持不变)图线不过原点的原因可是平衡摩擦力不足.

查看答案和解析>>

同步练习册答案