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16.如图所示为某提升重物装置简化图,上方固定着一个三角形结构的支架.图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动,不计钢索(OB、0C、提升物体的绳、硬杆OA、定滑轮的重力),不计定滑轮与绳间阻力,角AOB等于30°,物体质量m=20kg,人的质量M=80kg,当人拉动物体以2m/s2的加速度上升时,g=10m/s2(  )
A.硬杆OA受力方向一定沿着杆B.0C绳受到的拉力为480N
C.人对地面压力的大小为600ND.OB绳作用力的大小为960N

分析 根据牛顿第二定律,写出公式即可求得OC绳子上的拉力;对人进行受力分析,即可求得人受到的地面的支持力,然后根据牛顿第三定律得到人对地面的压力;将重物对O点的拉力按照实际作用效果分解,根据平行四边形定则作图,然后结合几何关系分析即可OB绳和OA杆的弹力.

解答 解:B、由牛顿第二定律得:FT-mg=ma;
代入数据解得:FT=m(g+a)=20×(10+2)N=240N;故B错误;
C、由平衡条件得:FN+FT=Mg
代入数据得:FN=Mg-FT=80×10-240=560N;
由牛顿第三定律得:人对地面压力大小为560N;

故C错误;
A、硬杆OA受力方向一定沿着杆,否则杆会转动,故A正确;
D、由滑轮受力分析知:${F}_{T}^{′}$=2FT
对结点受力分析如图,由平衡条件得:FA=FT′tan60°=480$\sqrt{3}$N
FB=$\frac{{F}_{T}^{′}}{sin30°}$=$\frac{480N}{\frac{1}{2}}$=960N;故D正确;
故选:AD.

点评 本题是实际问题的简化,培养学生应用物理知识分析和处理实际问题的能力,其基础是分析物体的受力情况和力的分解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.关于物体的运动状态下列说法正确的是(  )
A.速度小的物体,运动状态易于改变
B.做曲线运动的物体,运动状态一定会发生变化
C.做直线运动的物体,运动状态一定不发生变化
D.做自由落体运动的物体,运动状态不发生变化

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,质量为m的光滑小球置于斜面上,被一个竖直固定在斜面上的挡板挡住.现使斜面在水平面上向右做加速度为a的匀加速直线运动,下列法中正确的是(  )
A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零
B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零
C.斜面和挡板对球的弹力的合力大于ma
D.加速度由a增大至2a的过程中,斜面对球的弹力增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.足够长的倾角θ=53°的斜面固定在水平地面上,一物体以v0=6.4m/s的初速度从斜面底端向上滑行,该物体与斜面之间的动摩擦因数μ=0.8(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2),求:
(1)物体滑上斜面的最大位移.
(2)物体从开始上滑到再次返回底端所需的时间;
(3)若仅将斜面倾角θ变为37°,其他条件不变,则物体在开始第1s内的位移多大?(保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于运动的性质,以下说法中正确的是(  )
A.平抛运动是匀变速运动
B.分运动是直线运动,则合运动必是直线运动
C.曲线运动一定是变加速运动
D.物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现.其中说法正确的是(  )
A.
牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因
B.
卡文迪许通过扭秤实验,归纳出了万有引力定律
C.
奥斯特通过实验研究,发现了电流周围存在磁场
D.
法拉第通过实验研究,总结出电磁感应现象中感应电流方向的规律

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.下列说法中正确的是(  )
A.跳高运动员起跳,人对地的压力大于地对人的支持力
B.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力
C.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力
D.以鸡蛋撞石头,鸡蛋破碎,石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知(  )
A.汽车拉拖车的力的大小大于拖车拉汽车的力的大小
B.汽车拉拖车的力的大小等于拖车拉汽车的力的大小
C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力
D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,实线是一个电场中的电场线,虚线是一个电子在这个电场中的轨迹,若电子是从a处运动到b处,以下判断正确的是(  )
A.电子从a到b加速度变大
B.电子在b处的电势能大于a处的电势能
C.b处电势低于a处电势
D.电子在b处速度最小

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