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    如图所示为“研究影响平行板电容器电容的因素”的实验装置，以下说法正确的是（　　）
    A、A板与静电计的指针的电势相等B、甲图中将B板上移，静电计的指针偏角增大C、乙图中将B板左移，静电计的指针偏角不变D、丙图中将电介质插入两板之间，静电计的指针偏角减小
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    电子束焊接机中的电子枪如图所示，K为阴极，A为阳极，阴极和阳极之间的电场线如图中虚线所示，A上有一个小孔，阴极发射的电子在阴极和阳极间的电场作用下聚集成一束，以极高的速率穿过阳极板上的小孔，射到被焊接的金属上，使两块金属熔化而焊接在一起，不考虑电子重力，下列说法正确的是（　　）
    A、电子从K到A过程中加速度不变B、电子从K到A过程中电势能不断减少C、电子从K到A过程中动能不断增大D、电子从K到A过程中动能和电势能之和不断增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是一个正方体ABCDEFGH，m点是ABCD面的中点、n点是EFGH面的中点．当在正方体的八个角上各固定一个带电量相同的正点电荷，比较m、n两点的电场强度和电势，下列判断正确的是（　　）
    A、电场强度相同，电势相等B、电场强度不相同，电势不相等C、电场强度相同，电势不相等D、电场强度不相同，电势相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，用静电计测量已经充电的平行板电容器两极板间的电势差U，静电计指针张开某一角度α，若在电容器两极间插入有机玻璃板，则（　　）
    A、U不变，α不变B、U增大，α增大C、电容器电容增大，α变小D、电容器电容减小，α变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    电容器是一种重要的元件，常见家用电器中如电视、电脑、空调、电扇等都用到电容器．如图所示，平行板电容器与灯泡串联，接在U=311Sin314t（V）的电源上，灯泡发光，现假设在下列操作中灯泡两端的电压均未超过其额定电压．下列说法正确是（　　）
    A、若把电介质插入电容器，灯泡一定变亮B、若把电容器两极板间距离增大，灯泡一定变亮C、若把电容器两极板正对面积减小，灯泡一定变暗D、若使交流电频率增大，灯泡变暗

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．
    （1）用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触
     
    侧极板（选填左或右）使电容器带电．
    ①将极板间距离减小时，可观察到静电计指针偏转角
     
    （选填变大，变小或不变）；
    ②两板间插入电介质时，可观察到静电计指针偏转角
     
    （选填变大，变小或不变）．
    （2）下列关于实验中使用静电计的说法中不正确的有
     

    A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
    B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况
    C．静电计可以用电压表替代
    D．静电计可以用电流表替代．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，一带电粒子以速度v垂直于场强方向沿上板边缘射入匀强电场，刚好贴下边缘飞出，已知产生场强的金属板长为L，如果带电粒子的速度为2v时，当它的竖直位移等于板间距d时，它的水平射程x为（　　）
    A、1.5LB、2LC、2.5LD、3L

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，真空中的匀强电场与水平方向成15°角，AB直线垂直匀强电场E，现有一质量为m、电荷量为+q的小球在A点以初速度大小v0方向水平向右抛出，经时间t小球下落到C点（图中未画出）时速度大小仍未v0，则小球由A点运动到C点的过程中，下列说法不正确的是（　　）
    A、电场力对小球做功为零
    B、小球的机械能减小量为
    1
    2
    mg2t2
    C、小球的电势能减小
    D、C一定位于AB直线的右侧

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在如图甲所示的示波管中，如果只在偏转电极YY′上加电压，则电子离开偏转电极YY′后沿直线前进，打在荧光屏上的亮斑在竖直方向发生偏移y′（如图乙所示）．设电子的质量为m，电荷量为q，进入偏转电极YY′时的速度为v0，偏转电极YY′的两极板间恒定电压为U，间距为d，极板长为L1，极板右端到荧光屏的距离为L2．
    求：
    （1）偏转角度φ的正切值tanφ=？
    （2）打在荧光屏上时偏移y′=？

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