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    【题目】如图所示，一辆装满沙子的自卸卡车，设沙粒之间的动摩擦因数为，沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为（已知），车厢的倾角用表示，下列说法正确的是（ ）

    A．要顺利地卸干净全部沙子，只要满足即可

    B．要顺利地卸干净全部沙子，只要满足即可

    C．若只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，应满足

    D．若只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，应满足

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：由，可知越是上层的沙子越容易卸下，当与车厢底部接触的沙子从车上卸下时，全部沙子就能顺利地卸干净，则有 ，得．故选项A、B错误；与车厢底部不接触的沙子卸下，而与车厢底部接触的沙子未卸下时，只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，这时，应有，，得到，故C正确，D错误，故选C。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行板电容器上极板带正电荷，且与静电计相连，静电计金属外壳和电容器下极板都接地，在两极板间有一个固定在P点的正点电荷，以E表示两极板间电场的电场强度， Ep表示点电荷在P点的电势能，θ表示静电计指针的偏角，若保持上极板不动，将下极板向上移动一小段距离至图中虚线位置，则( )

    A. θ增大，E增大，Ep增大

    B. θ增大，E增大，Ep减小

    C. θ减小，E不变，Ep增大

    D. θ减小，E不变，Ep减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】四个电荷量大小相同的点电荷位于正方形四个角上，电性与各点电荷附近的电场线分布如图所示．ab、cd分别是正方形两组对边的中垂线，O为中垂线的交点，P、Q分别为ab、cd上的两点，OP>OQ，下列说法中正确的是（ ）

    A．P、Q两点电势相等，场强也相等

    B．P点的电势比M点的低

    C．PM两点间的电势差大于QM间的电势差

    D．带负电的试探电荷在Q点时比在M点时电势能小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的哪一个（大约6．25×1018个质子的电量为1C）。（ ）

    A．6．2×10-19C B．6．4×10-19C

    C．6．6×10-19C D．6．8×10-19C

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑水平地面上放有截面为1/4圆周的柱状物体A，A与光滑墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则（ ）

    A. 水平外力F增大

    B. 墙对B的作用力减小

    C. 地面对A的支持力减小

    D. B对A的作用力减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星500”的实验活动。假设王跃登陆火星后，测得火星的半径是地球半径的，质量是地球质量的。已知地球表面的重力加速度是g，地球的半径为R，王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h，忽略自转的影响，下列说法正确的是（ ）

    A．火星的密度为

    B．火星表面的重力加速度是

    C．火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为

    D．王跃以与在地球上相同的初速度在火星上起跳后，能达到的最大高度是

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电流，下列说法中正确的是（　　）
    A.通过导线截面的电量越多，电流越大
    B.因为电流有方向，所以电流是矢量
    C.单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流越大
    D.导体中有电荷运动就有电流

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，某小组设计了如图甲所示的实验装置，其中挡板可固定在桌面上，轻弹簧左端与挡板相连，图中桌面高为h，O1、O2、A、B、C点在同一水平直线上．已知重力加速度为g，空气阻力可忽略不计．

    实验过程一：挡板固定在O1点，推动滑块压缩弹簧，滑块移到A处，测量O1A的距离，如图甲所示．滑块由静止释放，落在水平面上的P点，测出P点到桌面右端的水平距离为x1．

    实验过程二：将挡板的固定点移到距O1点距离为d的O2点，如图乙所示，推动滑块压缩弹簧，滑块移到C处，使O2C的距离与O1A的距离相等．滑块由静止释放，落在水平面上的Q点，测出Q点到桌面右端的水平距离为x2．

    （1）为完成本实验，下列说法中正确的 ．

    A．必须测出小滑块的质量

    B．必须测出弹簧的劲度系数

    C．弹簧的压缩量不能太小

    D．必须测出弹簧的原长

    （2）写出动摩擦因数的表达式μ= ．（用题中所给物理量的符号表示）

    （3）小红在进行实验过程二时，发现滑块未能滑出桌面．为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，还需测量的物理量是 ．

    （4）某同学认为，不测量桌面高度，改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间，也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数．此实验方案 ．（选填“可行”或“不可行”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的、质量相等的两个物体A和B，它们与盘间的动摩擦因数相同，当圆盘转速加快到两物体刚要发生滑动时，烧断细线，则（ ）

    A. 两物体均沿切线方向滑动

    B. 物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动，同时所受摩擦力减小

    C. 两物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动，不会发生滑动

    D. 物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动，物体A发生滑动，离圆盘圆心越越远

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