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如图(a)中,AB是一个点电荷产生电场的电场线,图(b)则是方向在电场线上的ab处的试探电荷的电荷量大小与所受电场力大小之间的函数图线.由此可以判断(    )

A.场源是正电荷,位置在B侧             B.场源是正电荷,位置在A侧

C.场源是负电荷,位置在A侧             D.场源是负电荷,位置在B侧

B

解析:如图所示,F-q坐标系中,直线的斜率表示试探电荷所在处的场强的大小,且斜率越大场强越大,所以a点的场强大于b点的场强.又由于场强方向是由a指向b,即指向场强较小的点,必是背离场源电荷.综上所述,场源电荷为正电荷,位置在A侧.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

某空间存在着一个变化的电场和一个变化的磁场,电场方向向右(如图(a)中由B到C的方向),电场变化如图(b)中E-t图象,磁感应强度变化如图(c)中B-t图象.在A点,从t=1s(即1s)开始,每隔2s,有一个相同的带电粒子(重力不计)沿AB方向(垂直于BC)以速度v射出,恰能击中C点,若AC=2BC且粒子在AC间运动的时间小于1s,
求(1)图线上E0和B0的比值,磁感应强度B的方向.
(2)若第1个粒子击中C点的时刻已知为(1+△t)s,那么第2个粒子击中C点的时刻是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2010?湘潭二模)一组同学研究“运动物体所受空气阻力与其运动速度关系”的探究过程如下:
A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声波测距仪器测量“小纸杯”在空中直线下落的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设.
C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的位移一时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示.
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.
回答下列提问:
(1)图(a)中的AB段反映了运动物体在做
匀速直线
匀速直线
运动,表中X处的值为
1.937
1.937

(2)图(b)中各条图线具有共同特点:“小纸杯”在下落开始阶段做
加速度逐渐减小的加速运动
加速度逐渐减小的加速运动
运动,最后“小纸杯”做
匀速运动
匀速运动
运动.
(3)比较图(b)中的1和5图线,指出在1.0!1.5s时间段内,速度随时间变化关系的差异:
图线1反映纸杯做匀速运动,图线5反映纸杯依然做加速减小的加速运动
图线1反映纸杯做匀速运动,图线5反映纸杯依然做加速减小的加速运动

时间(s) 下落距离(m)
0.0 0.000
0.4 0.036
0.8 0.469
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 X

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科目:高中物理 来源: 题型:

在如图所示磁场中,ab是闭合电路的一段导体,ab中的电流方向为a→b,则ab受到的安培力的方向为

   

A.向上     B.向下    C.向里     D.向外

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科目:高中物理 来源: 题型:

 (2011·长春调研)如图11 (a)所示,AB是某电场中的一条电场线,若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下,沿AB由点A运动到点B,所经位置的电势随距A点的距离变化的规律如图11(b)所示.以下说法正确的是(  )

A.A、B两点的电场强度EA>EB

B.电子在A、B两点的速度vA<vB

C.A、B两点的电势φA<φB

D.电子在A、B两点的电势能EpA>EpB

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