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如图所示是“碰撞中动量守恒”实验装置示意图,两小球的质量分别为m1、m2,应使m1_____m2(填“>”、“=”或“<”=.只要______等于______(填下列选项中的代号),就可得出两球碰撞前后总动量守恒的结论.

①m1·OP; ②m1·OM; ③m1·ON; ④m1·OM+m2·ON;

⑤m1·OM+m2·(ON-2r)(r为小球半径);

⑥m1·OM+m2(OP-2r).

答案:
解析:

>,①,⑤


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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网将带正电量Q=0.3C,质量m′=0.15kg的滑块,放在小车的绝缘板的右端,小车的质量M=0.5kg,滑块与绝缘板间的动摩擦因数μ=0.4,小车的绝缘板足够长,它们所在的空间存在着磁感应强度B=2.0T的水平方向的匀强磁场,开始时小车静止在光滑水平面上,当一个摆长为L=1.25m,摆球质量m=0.4kg的单摆从水平位置由静止释放,摆到最低点时与小车相撞,如图所示,碰撞后摆球恰好静止,g取10m/s2.求:
(1)小车碰撞后瞬间的速度是多少?
(2)摆球与小车碰撞过程中系统损失的机械能△E是多少?
(3)碰撞后小车的最终速度是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

(15分) 如图所示是放置在竖直平面内游戏滑轨的装置,滑轨由四部分粗细均匀的金属杆组成:水平直轨AB,半径分别为的弧形轨道,倾斜直轨CD长为且表面粗糙,动摩擦因数为其他三部分表面光滑,AB、CD与两圆形轨道相切.现有甲、乙两个质量为的小球穿在滑轨上,甲球静止在B点,乙球从AB的中点E处以的初速度水平向左运动,两球在整个过程中的碰撞均无能量损失.即甲乙两球每次发生碰撞后,甲、乙两球的速度都发生交换。已知 (取求:

(1)甲球第一次通过⊙的最低点F处时对轨道的压力;

(2)小球每一次通过CD的过程中,克服摩擦力做的功;

(3) 在整个运动过程中,两球相撞次数;

(4) 两球分别通过CD段的总路程。

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科目:高中物理 来源: 题型:

将带电量Q=0.3 C,质量m′=0.15 kg的滑块,放在小车的绝缘板的右端,小车的质量M=0.5 kg,滑块与绝缘板间的动摩擦因数μ=0.4,小车的绝缘板足够长,它们所在的空间存在着磁感应强度B=20 T的水平方向的匀强磁场,开始时小车静止在光滑水平面上,当一个摆长为L=1.25 m,摆球质量m=0.4 kg的单摆从水平位置由静止释放,摆到最低点时与小车相撞,如图所示,碰撞后摆球恰好静止,g取10 m/s2.求:

(1)摆球与小车碰撞过程中系统损失的机械能E是多少?

(2)碰撞后小车的最终速度是多少?

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年广东省执信中学高二下学期期中考试理科物理试卷(带解析) 题型:计算题

将带正电量Q="0.3" C,质量m′="0.15" kg的滑块,放在小车的绝缘板的右端,小车的质量M="0.5" kg,滑块与绝缘板间的动摩擦因数μ=0.4,小车的绝缘板足够长,它们所在的空间存在着磁感应强度B="2.0" T的水平方向的匀强磁场,开始时小车静止在光滑水平面上,当一个摆长为L="1.25" m,摆球质量m="0.4" kg的单摆从水平位置由静止释放,摆到最低点时与小车相撞,如图所示,碰撞后摆球恰好静止,g取10 m/s2.求:

(1)小车碰撞后瞬间的速度是多少?
(2)摆球与小车碰撞过程中系统损失的机械能△E是多少?
(3)碰撞后小车的最终速度是多少?

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科目:高中物理 来源:2014届广东省高二下学期期中考试理科物理试卷(解析版) 题型:计算题

将带正电量Q="0.3" C,质量m′="0.15" kg的滑块,放在小车的绝缘板的右端,小车的质量M="0.5" kg,滑块与绝缘板间的动摩擦因数μ=0.4,小车的绝缘板足够长,它们所在的空间存在着磁感应强度B="2.0" T的水平方向的匀强磁场,开始时小车静止在光滑水平面上,当一个摆长为L="1.25" m,摆球质量m="0.4" kg的单摆从水平位置由静止释放,摆到最低点时与小车相撞,如图所示,碰撞后摆球恰好静止,g取10 m/s2.求:

(1)小车碰撞后瞬间的速度是多少?

(2)摆球与小车碰撞过程中系统损失的机械能△E是多少?

(3)碰撞后小车的最终速度是多少?

 

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