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如图4-2-3所示是某同学做探究加速度与力、质量的关系实验时,已接通电源正要释放纸带时的情况.请你指出该同学的五个差错:

图4-2-3

①电源___________________________;

②打点计时器位置___________________________;

③滑轮位置___________________________;

④小车位置___________________________;

⑤长木板___________________________。

①应接6 V的交流电源;②靠后(或靠右端);③应使细线水平;

④应靠近打点计时器;⑤应垫高右端平衡摩擦力.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图4-2-16所示是研究电磁感应现象实验所需的器材,用实线将带有铁芯的线圈A、电源、滑动变阻器和开关连接成原线圈回路,将小量程电流表和线圈B连接成副线圈回路。并列举出在实验中改变副线圈回路磁通量,使副线圈回路产生感应电流的三种方式:?

4-2-16

(1)                                                                    ;?

(2)                                                                    ;?

(3)                                                                    。?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图11-2-3所示是物体做简谐运动的振动图象.请根据图象回答下列问题:

11-2-3

(1)在图中t1时刻和t2时刻,物体的位移各是多少?

(2)这个物体的振幅是多大?

(3)这个振动的周期是多少?频率是多大?

(4)判断t1、t2时刻的物体运动方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:

用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值.若将选择倍率的旋钮拨至“×100 Ω”的挡时,测量时指针停在刻度盘0 Ω附近处,为了提高测量的精确性,有下列可供选择的步骤:

A.将两根表笔短接

B.将选择开关拨至“×1 kΩ”挡

C.将选择开关拨至“×10 Ω”挡

D.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数

E.调节调零电阻,使指针停在0 Ω刻度线上

F.将选择开关拨至交流电压最高挡上

将上述必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理顺序是___________(填写步骤的代号);若操作正确,上述D步骤中,指针偏转情况如图4-2-3所示,则此未知电阻的阻值Rx=__________.

4-2-3

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图11-2-3所示是物体做简谐运动的振动图象.请根据图象回答下列问题:

图11-2-3

(1)在图中t1时刻和t2时刻,物体的位移各是多少?

(2)这个物体的振幅是多大?

(3)这个振动的周期是多少?频率是多大?

(4)判断t1、t2时刻的物体运动方向.

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