分析 静电计测定电容器极板间的电势差(电压).先根据电容的决定式,分析电容的变化,再由电容的定义式分析即可.
解答 解:(1)减小A、B板间的距离,根据电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,分析可知电容增大,电容器的电量不变,由电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板间电压减小,则静电计指针张角变小.
(2)在A、B板间放入一介质板,根据电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,分析可知电容增大,电容器的电量不变,由电容的定义式分析可知板间电压减小,则静电计指针张角变小
故答案为:变小,变小
点评 对于电容器动态分析问题,往往根据电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,电容的定义式结合进行分析.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 离子从磁场中获得能量 | |
B. | 离子从电场中获得能量 | |
C. | 增强磁感应强度可以使粒子射出时的动能增加 | |
D. | 增大金属盒的半径可使粒子射出时的动能增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 微粒带正电 | B. | 微粒的机械能增加 | ||
C. | 微粒的动能可能增加 | D. | 微粒的动能与电势能之和增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 打在a处的粒子带正电 | |
B. | 打在b处的粒子加速度最大 | |
C. | 打在c处的粒子运动时间最长 | |
D. | 到达正极板时,打在c处的粒子动能最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度很大,说明物体的速度就很大 | |
B. | 加速度很大,说明速度的变化就很大 | |
C. | 加速度很大,说明速度的变化就很快 | |
D. | 加速度很大,物体的速度一定很大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2×10-9C | B. | 4×10-9 C | C. | 6×10-9C | D. | 8×10-9 C |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 拉出时是阻力 | B. | 推入时是阻力 | ||
C. | 拉出时不受磁场力 | D. | 推入时不受磁场力 |
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