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3.把电容器的两个极板分别与电源的正负极相连,两极板就带上了等量的正负电荷,这个过程叫做充电.

分析 两个相互靠近又彼此绝缘的导体就构成了电容器;由于电荷间的相互吸引,而可以容纳电荷量.

解答 解:把电容器的两个极板分别与电源的正负极相连,两极板就带上了等量的正负电荷,这个过程叫做充电.
故答案为:充电.

点评 解决本题的关键知道电容器的充电、放电过程,知道将电容器正负极板短接会发生放电.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.下列关于近代物理知识的描述中,正确的是(  )
A.当用蓝色光照射某金属表面时有电子逸出,则改用紫光照射也一定会有电子逸出
B.处于n=3能级状态的大量氢原子自发跃迁时,能发出3种频率的光子
C.衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的
D.比结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,固定在水平面上的光滑平行金属导轨,间距为L,右端接有阻值为R的电阻,空间存在方向竖直、磁感应强度为B的匀强磁场.质量为m、电阻也为R的导体棒ab与固定弹簧相连,放在导轨上.初始时刻,弹簧恰处于自然长度.给导体棒水平向右的初速度v0,导体棒开始沿导轨往复运动,在此过程中,导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触.不计导轨电阻,则下列说法中不正确的是(  )
A.导体棒开始运动的初始时刻受到的安培力向左
B.导体棒开始运动的初始时刻导体棒两端的电压U=BLv0
C.导体棒开始运动后速度第一次为零时,系统的弹性势能Ep=$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{2}$
D.金属棒最终会停在初始位置,在金属棒整个运动过程中,电阻R上产生的焦耳热Q=$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.在国际单位制中,电场强度的单位是(  )
A.牛/库B.牛/焦C.焦/库D.库/牛

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.把两个完全相同的小球接触后分开,两球相互排斥,则两球原来带电情况不可能的是(  )
A.两球原来带等量异种电荷B.两球原来带等量同种电荷
C.两球原来带不等量异种电荷D.两球中原来只有一个带电

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.平行板电容器两极板与静电计的连接如图所示,对电容器充电,使静电计张开一定角度,撤去电源,以下说法正确的是(  )
A.增大两极板间距离,静电计指针张角变大
B.减小两极板间距离,静电计指针张角变大
C.将两极板错开一些,静电计指针张角变大
D.将某电介质插入极板间,静电计指针张角变大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.两颗卫星A、B均在地球赤道平面绕地球做同方向的匀速圆周运动,周期分别为TA、TB,已知TA<TB,则两颗卫星(  )
A.相邻两次相距最近所用的时间t=$\frac{{T}_{A}{T}_{B}}{({T}_{B}-{T}_{A})}$
B.运行线速度之比为vA:vB=T${\;}_{A}^{\frac{1}{3}}$:T${\;}_{B}^{\frac{1}{3}}$
C.半径之比rA:rB=T${\;}_{A}^{\frac{3}{2}}$:T${\;}_{B}^{\frac{3}{2}}$
D.向心加速度之比aA:aB=T${\;}_{B}^{\frac{2}{3}}$:T${\;}_{A}^{\frac{2}{3}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图1所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图.图中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置的-端带有定滑轮的足够长的木板上,P的质量为m2,C为弹簧测力计,实验时改变P的质量.读出测力计不同读数F,不计绳与滑轮的摩擦.

(1)下列说法正确的是B
A.一端带有定滑轮的长木板必须保持水平
B.实验时应先接通电源后释放小车
C.实验中m2应远小于m1
D.测力计的读数始终为$\frac{1}{2}$m2g
(2)图2为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度的大小是0.50m/s2(交流电的频率为50Hz,结果保留二位有效数字).
(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图3中的C.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.用多用电表测量电阻阻值,请回答下列问题:
(1)每次换挡后,需重新进行欧姆调零,再进行测量.
(2)如果表的指针偏转角度过大,为了测量比较准确,应将表的选择开关拨至倍率小(大或小)的挡位上.
(3)某次测电阻时,表的指针位置如图所示,则该电的阻值是190Ω.

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