分析 不在同一直线上的共点力的合成,遵守平行四边形定则,作出表示两个力的图示,然后以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,表示两个分力的线段所夹的对角线表示两个力的合力的大小与方向,最后依据平衡条件,即可求解第三个力大小.
解答 解:先做出表示力F1、F2的线段OA、OB,然后以OA、OB为邻边作平行四边形,
OA、OB所夹的对角线表示两个力的合力F大小与方向如图所示;
用刻度尺量得,表示合力F的线段长度是长度单位的5倍,则合力大小为:F=5×2N=10N,
用量角器量得,合力F与分力F2间的夹角是53°.
因质点A受3个力的作用静止在0点,处于平衡状态,则第三个力大小为:F3=10N.
故答案为:如上图所示,10.
点评 本题考查用图示法及计算法求合力的计算,要注意图示法中应作出合适的标度.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在离地球表面2R的轨道运行 | B. | 在离地球表面$\sqrt{2}$R的轨道运行 | ||
C. | 将脱离地球绕太阳运行成为一行星 | D. | 将脱离太阳成为一恒星 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 场强方向水平向左 | B. | 场强方向水平向右 | ||
C. | 场强方向竖直向上 | D. | 场强的方向竖直向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 照片上小球A所处的位置,不是每个小球的释放点 | |
B. | C点小球速度是A、D点小球速度之和的一半 | |
C. | B点小球的速度大小为1.5 m/s | |
D. | 所有小球的加速度大小为5 m/s2 |
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