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如图所示是静电场的一部分电场线分布,下列说法中正确的是( )

A.这个电场可能是负点电荷的电场

B.点电荷q在A点处受到的电场力比在B点处受到的电场力大

C.点电荷q在A点处的瞬时加速度比在B点处的瞬时加速度小(不计重力)

D.负电荷在B点处受到的电场力的方向沿B点切线方向

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广西桂林市高二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

关于垂直于磁场方向的通电直导线所受磁场作用力的方向,正确的说法是( )

A.跟磁场方向垂直,跟电流方向平行

B.跟电流方向垂直,跟磁场方向平行

C.既跟磁场方向垂直,又跟电流方向垂直

D.既不跟磁场方向垂直,又不跟电流方向垂直

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建厦门双十中学高二上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的电容式话筒就是一种电容式传感器,其原理是:导电性振动膜片与固定电极构成了一个电容器,当振动膜片在声压的作用下振动时,两个电极之间的电容发生变化,电路中电流随之变化,这样声信号就变成了电信号,则当振动膜片向右振动时:( )

A.电容器电容减小 B.电容器带电荷量减小

C.电容器两极板间的场强增大 D.电阻R上电流方向自左向右

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西西安一中高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是( )

A.研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点,而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点

B.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点

C.研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考系;而研究地球公转时可以选取太阳为参考系

D.相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西西安一中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,A、B、C三个小球(可视为质点)的质量分别为m、2m、3m,B小球带负电,电荷量为q,A、C两小球不带电(不考虑小球间的电荷感应),不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O点,三个小球均处于竖直向上的匀强电场中,电场强度大小为E.则以下说法正确的是 ( )

A.静止时,A、B两小球间细线的拉力为5mg+qE

B.静止时,A、B两小球间细线的拉力为5mg-qE

C.剪断O点与A小球间细线瞬间,A、B两小球间细线的拉力为qE

D.剪断O点与A小球间细线瞬间,A、B两小球间细线的拉力为qE

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高二上期月考物理卷(解析版) 题型:填空题

探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图所示。实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大。

实验表明:两电荷之间的相互作用力大小,随两电荷的间距和带电量变化的关系是 。此同学在探究中应用的科学方法是

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行,如图所示. 当两者以相同的初速度沿固定斜面C向下做匀速运动时( )

A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上

B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下

C.A受到斜面的摩擦力为零

D.A受到斜面的摩擦力沿斜面方向向上

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

图为法拉第圆盘发电机的示意图,半径为r的导体圆盘绕竖直轴以角速度ω逆时针(从上向下看)旋转,匀强磁场B竖直向上,两电刷分别与圆盘中心轴和边缘接触,电刷间接有阻值为R的定值电阻,忽略圆盘电阻与接触电阻,则( )

A.流过定值电阻的电流方向为a到b

B.b、a间的电势差为Bωr2

C.若ω增大到原来的2倍,则流过定值电阻的电流增大到原来的2倍

D.若ω增大到原来的2倍,则流过定值电阻的电流增大到原来的4倍

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

下列物理量的单位是“特斯拉”的是 ( )

A.安培力 B.电场强度 C.电容 D.磁感应强度

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