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【题目】下列关于速度、速度的变化及加速度的相互关系理解正确的是()

A. 加速度增大,速度一定增大

B. 加速度越大,速度一定越大

C. 速度变化得越快,加速度就越大

D. 速度不变,加速度(不为零)也不变

【答案】C

【解析】加速度方向和速度方向相反时,物体做减速运动,此时若加速度增大,速度仍旧是减小的,只不过减小的慢了,A错误;加速度越大,速度变化越快,但速度不一定大,B错误C正确速度不变,则加速度一定为零,D错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有一台小型发电机,其矩形线圈的匝数n20匝,线圈面积S0.01m2,线圈电阻r0.5Ω,磁场的磁感应强度时,产生频率f50Hz的单相正弦交变电流,供电给“220V 2200W”的电器让其正常工作.求:

(1)若从线圈处于中性面开始计时,写出线圈中感应电动势的瞬时表达式;

(2)发动机输出端交流电压表的示数;

(3)电阻R的阻值.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,飞行器P绕某星球做匀速圆周运动,星球相对飞行器的张角为θ,下列说法正确的是

A. 飞行器轨道半径越大,周期越长

B. 飞行器轨道半径越大,速度越大

C. 若测得飞行器绕星球转动的周期和张角,可得到星球的平均密度

D. 若测得飞行器绕星球转动的周期及其轨道半径,可得到星球的平均密度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】等离子气流(由高温高压的等电量的正负离子组成)由左方连续以v0射入P1P2两板间的匀强磁场中,ab直导线与P1P2相连接,线圈A与直导线cd连接.线圈A内有随图乙所示的变化磁场,且磁场B的正方向规定为向左,如图甲所示,则下列叙述正确的是( )

A. 01sabcd导线互相排斥

B. 12sabcd导线互相吸引

C. 23sabcd导线互相吸引

D. 34sabcd导线互相排斥

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为交流发电机示意图,匝数N=100匝的矩形线圈,边长分别为10cm20cm,内阻为,在磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中绕OO′ 轴以rad/s的角速度匀速转动,线圈和外部20Ω的电阻R相连接,已知线圈绕OO′ 轴转动时产生的电动势最大值,求:

1)电压表和电流表示数?

2)电阻R上所消耗的电功率是多少?

3)由图示位置转过90°的过程中,通过R的电量是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(多选)下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有(  )

A. 研究奥运游泳冠军孙杨的游泳技术时,孙杨不能看做质点

B. 研究飞行中的直升飞机上的螺旋桨的转动情况时,直升飞机可以看做质点

C. 观察航空母舰上的舰载飞机起飞时,可以把航空母舰看做质点

D. 在作战地图上确定航空母舰的准确位置时,可以把航空母舰看做质点

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在带活塞的汽缸中,封闭一定质量的气体,假设汽缸不漏气且汽缸和活塞不吸收热量,当气体吸收100J热量,同时对活塞做了40J功,则气体的内能变化J.当气体放出100J热量,同时活塞对它做了40J的功,则气体的内能变化J.

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【题目】某实验小组探究合外力做功和动能变化的关系,他们将宽度一定的挡光片固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连,在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门,记录小车通过A、B位置时的遮光时间,小车中可以放置砝码.

(1)实验主要步骤如下:

①实验前应将木板左端略微抬高,使小车通过两光电门的遮光时间相等,这样做的目的是 _________

②用长度测量工具游标卡尺测量挡光片宽度为d,再用刻度尺量得A、B之间的距离为L;

③将小车停在C点,在砝码盘中放上砝码,小车在细线拉动下运动,记录此时小车(含挡光片及车中砝码)的质量为M,砝码盘和盘中砝码的总质量为m,小车通过A、B的遮光时间分别为t1t2,已知重力加速度为g,则可以得到A至B过程中小车的合外力做功为 ______ ,小车的动能变化量为 ______ (用相应的字母m、M、t1t2、L、d表示);

④在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码,重复③的操作.

(2)为了实验能达到预期效果,步骤③中M、m应满足的条件是 ______

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【题目】我国交流电的周期是s,频率是50Hz,在一个周期里电流的方向变化次.

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