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9.如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止.则物体b受力的个数为(  )
A.3B.4C.5D.6

分析 以a为研究对象,根据平衡条件求出b对a的静摩擦力大小.以AB整体为研究对象,求解c对b的静摩擦力大小.以三个物体整体为研究对象,根据平衡条件求解桌面对b的静摩擦力大小.

解答 解:以a为研究对象,根据平衡条件得到:b对a的静摩擦力大小Ff1=0,否则a水平方向所受的合力不为零,不能保持平衡.以ab整体为研究对象,根据平衡条件得到:Ff2=Fb=5N.再以三个物体整体为研究对象,根据平衡条件得:Ff3=Fc-Fb=10N-5N=5N,方向水平向左.所以Ff1=0,Ff2=5N,Ff3=5N.则物体b受力的个数为重力、c对b的支持力,及静摩擦力,a对b的压力,还有拉力Fb,共5个,故C正确,ABD错误;
故选:C.

点评 本题是三个物体的平衡问题,物体较多,研究对象要灵活选择,也可以就采用隔离法研究.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.在如图(a)所示的电路中,Rl为定值电阻,R2为滑动变阻器,电表均为理想电表.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从最右端滑到最左端,两个电压表读数随电流表读数变化的图线如图(b)所示.则(  )
A.电源内电阻的阻值为10Ω
B.电源的最大输出功率为1.8W
C.滑动变阻器R2的最大功率为0.9W
D.图线甲是电压表V2读数随电流表读数变化的图线

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片树叶从高为5m的枝头从静止落至地面,所用时间可能是(  )
A.0.1sB.0.5 sC.2.5 sD.3

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.在半球形光滑容器内,放置一细杆,细杆与容器的接触点分别为A、B两点,如图所示,则细杆在A、B两点所受支持力的方向分别为(  )
A.A点处指向球心,B点处竖直向上
B.A点处指向球心,B点处垂直于细杆向上
C.均指向球心
D.均竖直向上

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.在测定匀变速直线运动加速度的实验中.
①请将以下步骤的代号按合理顺序填写在横线上BECADF.
A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带;
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路;
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码;
D.断开电源,取下纸带;
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;
F.换上新的纸带,再重复做两三次.
②某次实验中纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打5个点取1个计数点,已知打点计时器的电源频率是50Hz,则小车通过D点时的速度是2.48m/s,小车运动的加速度是6.18m/s2.(结果保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于拉伸状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是(  )
A.向左做加速运动B.向左做减速运动C.向右做加速运动D.向右做减速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,平行于纸面的匀强电场中有三点A、B、C,其连线构成边长l=2$\sqrt{3}$cm的等边三角形,现将一电荷量为q1=10-8C的正点电荷从A点移到B点,电场力做功为W1=3×10-6J,将另一电荷量为q2=-10-8C的负点电荷从A点移到C点,电荷克服电场力做功为W2=3×10-6J,设A点的电势φA=0V.
(1)求B、C两点的电势
(2)求匀强电场的电场强度大小和方向
(3)一质量为m=10-8kg、带电荷量q=10-8C的微粒以平行于BC的速度经过A点后恰能通过C点,求该微粒通过C点时的动能.(分析中不考虑微粒所受重力)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图甲、乙、丙所示,弹簧秤、绳和滑轮的重力均不计,摩擦力不计,物体的重力都是G.在甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的示数分别是F1、F2、F3,则(  )
A.F3=F1>F2B.F3>F1=F2C.F1=F2=F3D.F1>F2=F3

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,质子(${\;}_{1}^{1}$H)和氘核(${\;}_{1}^{2}$H)同时从静止开始,经同一加速电场加速后,垂直射入同一偏转电场中,偏转后打在同一荧光屏幕上,不计重力,则它们(  )
A.在偏转电场中运动的加速度相同B.能到达屏幕上同一点
C.从出发到屏幕的运动时间相同D.到达屏幕时的速度相同

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