练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，用一水平木板托着一个物块，使它们一起在竖直平面内做匀速圆周运动，运动过程中物块与木板始终保持相对静止，木板始终保持水平，图中A、C两个位置分别是运动轨迹的最低点和最高点，B位置与轨迹圆心等高。下列说法正确的是

    A. 在A位置，物块处于平衡状态

    B. 在B位置，物块有向右运动的趋势

    C. 在C位置，物块对木板的压力等于物块的重力

    D. 从A到B再到C的过程中，物块一直处于超重状态

    【答案】B

    【解析】

    A、在A位置，物块的合外力指向圆心，即合力不为零，不是处于平衡状态，故A错误；

    B、在B位置，向心力由摩擦力提供，摩擦力水平向左，物块有向右运动的趋势，故B正确；

    C、在C位置，物块的重力和木板对物块的支持力的合力提供向心力，因此物块对木板的压力小于物块的重力，故C错误；

    D、从A到B过程中，物块有向上的分加速度，处于超重状态，从B到C过程中，物块有向下的分加速度处于失重状态，故D错误；

    故B正确；

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图(a)所示，用质量为m的重物通过滑轮牵引小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。

    (1)打点计时器使用的电源是________ (选填“直流电源”或“交流电源”)。

    (2)实验中，需要平衡摩擦力和其他阻力，目的是________________

    (3)接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点，已知相邻计数点间还有四个点未画出，且电源的频率f。测得A、B、C……点到O点的距离为x1、x2、x3……，如下图(b)所示。

    实验中，重物质量远小于小车质量，可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中，拉力对小车做的功W=________，打B点时小车的速度v=________。

    (4)假设重物质量满足远小于小车质量，若平衡摩擦力过度，则从理论上分析，下图(c)中正确反映v2-W关系的是________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，先测得摆线长为L，摆球直径为d，然后用秒表记录了单摆全振动n次所用的时间为t．则：

    （1）他测得的重力加速度g=_____．（用测量量表示）

    （2）某同学在利用单摆测定重力加速度的实验中，若测得的g值偏大，可能的原因是_____

    A．摆球质量过大

    B．单摆振动时振幅较小

    C．测量摆长时，只考虑了线长忽略了小球的半径

    D．测量周期时，把n个全振动误认为（n﹣1）个全振动，使周期偏大

    E．测量周期时，把n个全振动误认为（n+1）个全振动，使周期偏小

    （3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l和T的数值，再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率K．则重力加速度g=_____．（用K表示）

    （4）实验中游标尺（20分度）和秒表的读数如图，分别是_____ mm、_____ s．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，一个物体放在粗糙的水平地面上。在t=0时刻，物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动。在0到t0时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图2所示。已知物体与地面间的动摩擦因数处处相等。则（ ）

    A. 在0到t0时间内,合力的冲量大小为 B. t0时刻,力F等于0

    C. 在0到t0时间内力F大小恒定 D. 在0到t0时间内物体的动量逐渐变大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示， 水平固定足够长平行直轨道MM′N、PP′Q间距 l=2m，M'P'为磁场边界， 左侧粗糙无磁场， 右侧光滑且有垂直轨道平面向下的匀强磁场 B=2T。 导体棒 ab、 cd质量、电阻均相等，分别为 m=2kg，R=2Ω。现让 cd 棒静止在光滑区域某处 （距M'P'足够远），ab 棒在与磁场边界M'P'左侧相距 x=3.6m 处获得初速度 v0=10m/s。 整个过程中导体棒与导轨始终保持垂直且接触良好， ab棒与粗糙导轨间的动摩擦因素μ=0.5． 重力加速度g=10m/s2． 求

    ⑴ ab 导体棒刚进入磁场瞬间回路的电流；

    ⑵ 求 ab、 cd 最终的速度及 ab 进入磁场后系统产生的焦耳热．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，带正电的小球套在绝缘光滑水平直杆上，轻弹簧一端固定在O点，另一端与小球相连。空间中有水平向右的匀强电场，现将小球从P点由静止释放，它向右运动的过程中经过了Q点。已知，在P、Q两点处，弹簧对小球的弹力大小相等（忽略弹簧的静电效应），且∠OPQ>∠0QP，在小球从P点到Q点的过程中（ ）

    A. 小球的加速度一直增大

    B. 弹簧最短时，弹簧弹力对小球做功的功率为零

    C. 弹力做的总功为零

    D. 小球到达Q点的动能等于它在P、Q两点的电势能的差值

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】三个质点a、b、c的v﹣t图象如图所示，则下列说法中正确的是（　　）

    A. 在t0时刻，a、b的瞬时加速度相等

    B. 在0﹣t0时间内，a做加速度减小的加速运动

    C. 在0﹣t0时间内，c的运动方向没有发生改变

    D. 在0﹣t0时间内，a、b、c的平均速度大小相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“探究合力做功与物体速度变化量的关系”的实验装置如图所示，小车在橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行。用1条橡皮筋时弹力对小车做的功记为W，当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。回答下列问题：

    (1)本实验中，要调节小木块a的位置，目的是__________________________。

    (2)用完全相同的橡皮筋的目的是____________________________________，

    每次实验__________(填“必须”或“不必”)计算出橡皮筋对小车做功的具体数值。

    (3)为了测量小车获得的速度，应选用纸带上所打的点间距__________(填“相等”或“不相等”)的一段。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B 是电场中的一条直线形的电场线，将一个带负电的点电荷从 A 点由静止释放，它在沿电场线从 A 向 B 运动过 程中的速度图象如图所示。判断电场线的方向，并比较 A、B 两点的场强 E，下列说法中正确的（）

    A. 方向由 A 指向 B， EA＞EB

    B. 方向由 A 指向 B， EA＜EB

    C. 方向由 B 指向 A， EA＜EB

    D. 方向由 B 指向 A， EA＞EB

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案