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【题目】下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是  

A. 研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道

B. 计算从北京开往上海的一列火车的运行时间

C. 调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面

D. 研究各大行星绕太阳公转的周期

【答案】C

【解析】

研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道时,飞船的形状对于轨道没有影响,可以忽略,能看成质点,故A不符合题意;计算从北京开往上海的一列火车的运行时间,火车的大小和形状可以忽略,能看成质点,故B不符合题意;调整人造卫星的姿态,卫星的形状和大小为研究的问题不可以忽略,不能看成质点,故C符合题意;研究各大行星绕太阳公转的周期时,行星的大小相对于运动的轨迹可以忽略不计,能看成质点,故D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是  

A. 开普勒发现了行星的运动规律并据此推广出了万有引力定律

B. 牛顿借助万有引力定律发现了海王星和冥王星

C. 卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量,因此被誉为称量地球质量第一人

D. 据万有引力公式,当两物体间的距离趋近于0时,万有引力趋近于无穷大

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【题目】如图所示,一理想变压器,左右两边接有额定电压均为U4盏完全相同的灯泡(额定功率为P)左端接在一电压恒为Uo的交流电源两端。此4盏灯刚好正常发光。下列说法中正确的是(  )

A.该变压器的原副线圈匝数比为1∶3

B.此时交流电源输出的功率为3P

C.Uo=4U

D.如果灯L2突然烧断,L1将变亮,而其余2盏将变暗

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为验证动量守恒定律的实验装置,气垫导轨置于水平桌面上,AB均为弹性滑块,已知遮光板宽度为d,实验过程中给滑块A一向右的初速度,使它碰撞静止的滑块B。某同学记录了滑块A碰撞前经过光电门的遮光时间t1,碰撞后经过光电门的遮光时间t2:滑块B碰掩后经过光电门的遮光时间t3,选向右为正方向。

(1)该实验还需测量的量为_______

A.滑块A的质量mA

B.滑块B的质量mB

C.两光电门之间的距离L1

D.开始时滑块AB间距离L2

(2)下面各空用本题中的相关字母表达∶

①碰撞前滑块AB的总动量表达式为______________________

②若碰后A向左运动,则验证动量守恒定律的表达式为_____________________

③若碰后A向右运动,则验证动量守恒定律的表达式为_____________________

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【题目】一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶。遇突发情况后,司机紧急刹车使车做匀减速直线运动。已知汽车速度在1s内减小了8m/s,下列说法正确的是:(

A. 汽车在减速过程中的加速度大小为8m/s2

B. 在减速行驶的全过程中,汽车的平均速度大小为10m/s

C. 汽车刹车后,在3s内滑行的距离是25m

D. 汽车刹车后,在3s末的速度大小为4m/s

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【题目】有一根长陶瓷管,其表面均匀地镀有一层很薄的电阻膜,管的两端有导电箍M和N,如图a所示。用多用电表电阻挡测得MN间的电阻膜的电阻约为100。陶瓷管的直径远大于电阻膜的厚度。

某同学利用下列器材设计了一个测量该电阻膜厚度d的实验。

A毫米刻度尺

B游标卡尺20分度

C电流表A1量程0一50 mA,内阻约10

D电流表A2量程O~06A,内阻约06

E电压表V1量程3V,内阻约5 k

F电压表V2量程15V,内阻约15 k

G滑动变阻器R1阻值范围0一20,额定电流15A

H滑动变阻器R2阻值范围0一100,额定电流1A

I电源E电动势6V,内阻可不计

J开关一个,导线若干

他用毫米刻度尺测出电阻膜的长度为l,用游标卡尺测量该陶瓷管的外径,其示数如图b所示,该陶瓷管的外径D= cm

为了比较准确地测量电阻膜的电阻,且调节方便,实验中应选用电流表 ,电压表 ,滑动变阻器 填写器材前面的字母代号

在方框中画出实验电路图;

连接好电路后移动滑片,闭合开关。改变滑动变阻器接人电路的电阻,记录多组电压表的读数和电流表的读数,根据数据做出电压—电流图像题图线为一条直线,并计算出图线的斜率为k。若镀膜材料的电阻率为,计算电阻膜厚度d的数学表达式为d= 用题目给出的已知量符号或数学常数的符号表示

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【题目】探究弹性势能的表达式的活动中,为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,下面几个实例中应用到这一物理思想方法的是

A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加代表整个过程的位移

B.根据速度的定义,当非常小,就可以表示物体在时刻的瞬时速度

C.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系

D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点

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【题目】在做碰撞中的动量守恒定律常规实验中:

1)本实验中不需要用到的测量仪器或工具有________(单选)

A.圆规B.秒表C.刻度尺D.天平

2)必须要求的条件是________(多选)

A.斜槽轨道末端的切线必须水平

B.要测量小球平抛的初速度

C.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

D.入射球和被碰球的质量必须相等,且大小相同

3)某次实验中得出的落点情况如图所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量和被碰小球质量之比________

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【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OBOC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

1)如果没有操作失误,图中的FF′两力中,方向一定沿AO方向的是_______________

2)本实验采用的科学方法是 _________________

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

3)以下是本实验的主要步骤,其中有重要遗漏的两个步骤的序号是______________

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;

C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F

E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;

F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.

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